题目内容
12.风能是一种蕴含量非常大的可再生能源.据调查,全球可利用的风能为2×107MW,比地球上可开发利用的水能的总量还要大10倍.下列关于风能和风力发电的说法正确的是( )| A. | 风不具有机械能 | |
| B. | 风力发电机可以将风能和太阳能同时转化为动能 | |
| C. | 风力发电的原理是将风能先转化为风车的动能,最终将其转化为电能 | |
| D. | 在风力资源贫乏的地区,可以同时安装许多风力发电机进行大规模的风力发电 |
分析 (1)由于运动而具有的能叫动能,动能和势能统称机械能;
(2)发电机是利用电磁感应现象工作的,在工作过程中把机械能转化为电能.
(3)风力发电只在风力资源丰富的地区.
解答 解:A、风是由空气的流动形成,由于运动而具有的能叫动能,动能和势能统称机械能,故A错误;
B、风力发电机的发电过程中,消耗机械能而产生电能,故是将机械能转化为电能的过程;故B错误;
C、风力发电机是利用电磁感应现象的原理制成的,其工作时将风能先转化为风车的动能,最终将其转化为电能,故C正确;
D、风力发电只在风力资源丰富的地区,在风力资源贫乏的地区,不可以进行大规模的风力发电,故D错误.
故选C.
点评 发电机是利用电磁感应现象的原理制成的,即将机械能转化为电能;而电动机是利用通电导线在磁场中受力的作用的原理制成的,即将电能转化为机械能,所以同学们在学习时应注意这两者的区别.
练习册系列答案
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3.
如图所示是一种风速测定装置,其中风速表是由电压表改装而成,R为定值电阻,R1为滑动变阻器,T型管道的竖直管内装有可上下无摩擦自由移动的轻质活塞,活塞通过轻质细杆和滑动变阻器的滑片P相连.S闭合后,当风速增大时( )
| A. | 活塞上方气压变小,活塞向上运动,风速表的示数变大 | |
| B. | 活塞上方气压不变,活塞静止不动,风速表的示数不变 | |
| C. | 活塞上方气压变大,活塞向下运动,风速表的示数变大 | |
| D. | 活塞向上运动,电路消耗的总功率变大 |
20.
如图所示,用大小相等的拉力F,分别沿光滑的斜面和粗糙的水平面拉木箱,在力的作用下移动的距离sAB=sCD,比较两种情况下拉力F所做的功及其功率( )
| A. | AB段与CD段做的功一样多 | B. | AB段的功率比CD段的功率大 | ||
| C. | AB段做功较多 | D. | CD段做功较多 |
7.有人做过这样一个实验:将气球放在一根钉子上,并用一定大小的力按压气球时,气球会被钉子扎破;若想气球放在钉子密集的钉子板上,用相同大小的力按压气球时,气球就不会被扎破.第二种现象之所以会发生,是因为( )
| A. | 气球的总受力面积变大,压强变小 | B. | 气球的总受力面积变小,压强变大 | ||
| C. | 气球受到的压力变大,压强变大 | D. | 气球受到的压力变大,压强变大 |
17.杠杆是我们在生活中常见的简单机械,下列关于杠杆的说法中,正确的是( )
| A. | 杠杆可以没有支点 | B. | 翘翘板是一个等臂杠杆 | ||
| C. | 既省力又省距离的杠杆不存在 | D. | 费力杠杆的动力臂比阻力臂长 |
4.
燕燕同学想要探究“杠杆的平衡条件”,于是她从实验室取来了一个杠杆和若干个所受重力为1N的钩码来进行实验.
(1)如图甲所示,燕燕从实验室取来的杠杆没有在水平位置平衡.若想使它在水平位置平衡,燕燕应该将左端的螺母向左(选填“左”或“右”)移动.
(2)燕燕使杠杆处于水平位置平衡后,在杠杆的左侧挂了1个钩码(如图乙所示).若要使杠杆再次在水平位置平衡,她应该在A点悬挂3个钩码.
(3)上表是燕燕通过实验得到杠杆在水平位置平衡时的数据,请将表格补充完整.
(4)根据实验可知:动力×动力臂=阻力×阻力臂.
| 实验次数 | 动力/N | 动力臂/cm | 阻力/N | 阻力臂/cm |
| 1 | 2 | 1 | 1 | 2 |
| 2 | 3 | 4 | 2 | 6 |
| 3 | 3 | 3 | 5 | |
| 4 | 6 | 4 | 6 | 4 |
(2)燕燕使杠杆处于水平位置平衡后,在杠杆的左侧挂了1个钩码(如图乙所示).若要使杠杆再次在水平位置平衡,她应该在A点悬挂3个钩码.
(3)上表是燕燕通过实验得到杠杆在水平位置平衡时的数据,请将表格补充完整.
(4)根据实验可知:动力×动力臂=阻力×阻力臂.
2.
小明家的屋顶上有一水池,他设计了一种自动测量水池内水位高低的装置.如图所示,R是滑动变阻器,它的金属滑片是杠杆的一端,从水位表指针所指的刻度就可知道水池内水位的高低.下列说法中错误的是( )
| A. | 水位表是由电流表改装而成 | B. | AB应是金属杆 | ||
| C. | AB与浮标的连接可用软绳 | D. | R在电路中起保护作用 |