题目内容
9．
将图中的电池组、开关、滑动变阻器、电灯L1和L2、电压表连成电路，要求：滑动变阻器、电灯L1和L2串联，电压表测量L1两端电压，且滑片P向右移动，电灯变亮．
分析 根据要求L1、L2及滑动变阻器组成串联电路，电压表测L1的电压，从正极开始，滑动变阻器向右移动，两个灯泡都变亮，说明电路中电流变大，因此需将滑动变阻器的右下接线柱接入电路；根据先串后并的原则依次连接．
解答 解：
根据要求将电源、开关、L2、L1、滑动变阻器串联，再将电压表并联在L1两端，
从正极开始，依次经过开关、滑动变阻器、L2、L1、回到负极，最后将电压表并联在L1两端，注意滑动变阻器的右下接线柱接入电路；如图所示：
点评 本题主要考查了电路图的设计与实物电路的连接，在设计电路图时注意串联电路和并联电路的概念．在按照电路图连接实物电路时，可以从电源的一个极出发，注意各元件的连接次序也要与电路图相同．
练习册系列答案
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20．
小芳为了探究“通过导体的电流与导体两端电压的关系”，设计了如图所示的电路图（电源电压6V恒定，电阻R一定，滑动变阻器有两个规格分别是（R1“20Ω、1A”；R2“60Ω、0.5A”）．所得数据如表中所示：
（1）为了完成实验，应选用滑动变阻器R2连入电路（选填“R1”或“R2”）
（2）为了使结论具有普遍性，做完上述3次实验后，小芳的下一步操作应当是换用阻值不同的电阻再做实验．
（3）小芳还想用此电路测定小灯泡的额定功率，于是他在第3次测量的基础上（保持滑动变阻器的滑片位置不动）将电阻R换成一只额定电压为2.5V的小灯泡（阻值约为6Ω）．闭合开关S后，小灯泡发光，但比正常发光时暗（选填“亮”或“暗”），接着他应向左（选填“左”或“右”）移动滑片，才能使小灯泡正常发光．
小芳为了探究“通过导体的电流与导体两端电压的关系”，设计了如图所示的电路图（电源电压6V恒定，电阻R一定，滑动变阻器有两个规格分别是（R1“20Ω、1A”；R2“60Ω、0.5A”）．所得数据如表中所示：| 电压/V | 1 | 2 | 2.5 |
| 电流/A | 0.1 | 0.2 | 0.25 |
（2）为了使结论具有普遍性，做完上述3次实验后，小芳的下一步操作应当是换用阻值不同的电阻再做实验．
（3）小芳还想用此电路测定小灯泡的额定功率，于是他在第3次测量的基础上（保持滑动变阻器的滑片位置不动）将电阻R换成一只额定电压为2.5V的小灯泡（阻值约为6Ω）．闭合开关S后，小灯泡发光，但比正常发光时暗（选填“亮”或“暗”），接着他应向左（选填“左”或“右”）移动滑片，才能使小灯泡正常发光．
现有电源一个，开关一个，不同规格的小灯泡两只L1L2，电流表一只，导线若干．要求：只要用电流表测出L1的电流，同时也就知道L2的电流了．在方框里设计出符合要求的电路图．
14．如图是四个放在条型磁铁旁的小磁针（黑端为N极），其中错误的是（ ）
| A． | a磁针 | B． | b磁针 | C． | c磁针 | D． | d磁针 |
18．下列实例，不属于利用水的比热容较大这一特性的是（ ）
| A． | 汽车发动机的冷却系统常用水做工作物质 | |
| B． | 炎热的夏天经常在教室的地面洒水 | |
| C． | 寒冷的冬天暖气供热设备用水做工作物质 | |
| D． | 早春的晚上，农民往稻田里灌水防止秧苗冻坏 |