题目内容
13.分析 根据以下知识分析答题:
(1)能够从自然界源源不断获得或可重复利用的能源是可再生能源;不能够从自然界源源不断获得或不可重复利用的能源是不可再生能源;
(2)太阳能电池板中有很多半导体元件;
(3)用电器工作时,电能转化为其他形式的能.
解答 解:
风能可以从自然界源源不断地获得,它们属于可再生能源;
硅光太阳能电池板是用半导体材料制成的;
电流通过电灯时,电能转化为光能.
故答案为:可;半导体;电.
点评 本题考查了能量转化与能源类型的判断,是一道基础题,熟练应用基础知识即可正确解题.
练习册系列答案
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4.
如图是利用凸透镜观察课本上文字的情形,以下分析正确的是( )
| A. | 左图看到的像是虚像,将透镜适当远离课本像会变小 | |
| B. | 右图看到的像是实像,将透镜适当远离课本像会变大 | |
| C. | 若两个透镜的焦距相同,则右图中透镜距离课本较近 | |
| D. | 若两个透镜到课本的距离相同,则右图中透镜的焦距较小 |
8.在运动员高空跳伞的过程中,下列说法正确的是( )
| A. | 在降落伞打开之前的下落过程中,重力势能全部转化为动能 | |
| B. | 开伞后在匀速直线下落的过程中,运动员相对于伞是运动的 | |
| C. | 运动员在匀速下落过程中重力势能转化为动能 | |
| D. | 运动员在匀速下落过程中机械能变小 |
5.小明用如图所示的实验装置比较不同物质吸热的情况,他将质量相等的沙子和水分别装在易拉罐中,并测出沙子和水的初温,然后用完全相同的酒精灯加热并不断搅拌,每隔1min记录一次温度,实验记录如表:

(1)小明的实验方案是用加热时间的长短反映物质吸收热量的多少.
(2)根据实验数据,在图中画出沙子和水的温度随加热时间变化的图象.
(3)分析图象可知:质量相等的沙子和水,吸收相等热量,升温较快的是沙子(选填“水”或“沙子”);若使两者升高相同的温度,则水吸收的热量较多.
| 加热时间/min | 0 | 1 | 2 | 3 | 4 | |
| 温度/℃ | 沙子 | 20 | 25 | 29 | 34 | 38 |
| 水 | 20 | 21 | 22 | 23 | 24 | |
(2)根据实验数据,在图中画出沙子和水的温度随加热时间变化的图象.
(3)分析图象可知:质量相等的沙子和水,吸收相等热量,升温较快的是沙子(选填“水”或“沙子”);若使两者升高相同的温度,则水吸收的热量较多.
2.在凸透镜成像中,若在光屏上得到一个缩小的像,则下列说法中错误的是( )
| A. | 该像一定是实像 | B. | 像距大于一倍焦距小于两倍焦距 | ||
| C. | 该像一定倒立 | D. | 物距可能小于像距 |
3.下列说法中正确的是( )
| A. | 红光照在绿纸上,纸呈蓝色 | B. | 绿光照在红纸上,纸呈白色 | ||
| C. | 红光照在绿纸上,纸呈黑色 | D. | 绿光照在红纸上,纸呈青蓝色 |