如图所示是的电路图.左端的装置是 .右端的装置是．当这个电路工作时. 引起了膜片的振动.使得电路中产生了 .然后电磁铁强弱的变化引起了薄铁片的振动．题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

；
（3）夏荷同学探究出的结论是：串联电路中的总电压大于任何一个用电器两端的电压．秋宁同学的结论是：串联电路中的总电压等于各个用电器两端的电压之和．对他们的结论，你如何评估？

科学探究活动小组的同学们制作了一台家庭调光灯模型．如图所示是他们设计的电路图．其中小灯泡L标有“6V 3W”字样．当开关S扳到触点a时，小灯泡正常发光；当开关S扳到触点b时，通过小灯泡的电流减少了0.2A．假定灯丝电阻及电源电压不变，求：
（1）小灯泡L的电阻值；
（2）R的电阻值；
（3）开关S扳到触点b时，电阻R消耗的功率．

（2013?大连）如图所示是某简易电加热器的电路图．电源电压是36V保持不变，R₁、R₂是发热电阻丝，R₂的电阻是42Ω，滑动变阻器的最大电阻是12Ω．开关s接“1”时为高温挡、接“2”时为低温挡，且每个挡内的温度是可调的．试求：
（1）开关s接“1”时，变阻器的滑片在A端，R₁的功率是72W．R₁的电阻是多少？
（2）开关s接“2”时，变阻器的滑片在A端，电路中的电流是多少？
（3）开关s接“1”时，变阻器的滑片在B端，R₁的功率是多少？

用“伏安法”测量一只小灯泡的电阻．

(1)如图所示是实验电路图，图上的圆圈表示电表，请在圆圈内填入相应的字母．

(2)某实验小组通过改变灯泡两端的电压，进行了三次测量，部分记录见下表．若电压表的示数为2.50 V时，电流表的指针位置如图所示，请你填写表格中的两个空格．

(3)老师看了该小组的记录，提示说：你们注意到三次测量的电阻值相差较大这个现象吗？通过交流，其他小组也都有类似现象：灯泡的电阻随电压增大而增大．经讨论，同学们认识到：实验有误差是肯定的，但这个现象不能单纯用误差来解释．因为，如果是误差，那么三次测得的电阻值应该相差________(选填“较大”或“较小”)，并具有________(选填“逐次增大”、“逐次减小”或“时大时小”)的特点．后来，同学们注意到灯泡发热的特殊性，认为灯泡的电阻可能与________有关，并通过查阅课本得到了证实．

试题分类