题目内容
13．实验室提供的器材有：标有“2.5V”的小灯泡、电池组（电压U=6V）、电压表、电流表、滑动变阻器、电阻箱、定值电阻、开关、导线若干．
（1）①小明连接如图甲所示的电路测量小灯泡的额定功率，电路中部分连接不合理，但只需改动一根导线，即可使电路连接正确．请你在应改动的导线上打“×”，并用笔画线代替导线画出正确的接法．
②故障排除后，小明闭合开关，当小灯泡正常发光时，电流表的示数如图乙所示，这时通过小灯泡的电流为0.26A，额定功率为0.65W．
（2）小华用实验室提供的器材要测出一只电阻Rx的阻值，设计了如图丙所示的电路．要想准确测出Rx的阻值，应在电路A、B间接电阻箱（选填“定值电值”、“滑动变阻器”或“电阻箱”），理由是能读出多个电阻值．实验中需要测量的物理是Rx两端的电压Ux和电阻箱接入电路的阻值RAB（写出物理量的名称和符号），Rx的表达式是Rx=$\frac{1}{3}$（$\frac{{U}_{x1}}{6V-{U}_{x1}}$•RAB1+$\frac{{U}_{x2}}{6V-{U}_{x2}}$•RAB2+$\frac{{U}_{x3}}{6V-{U}_{x3}}$•RAB3）．
分析 （1）①本实验中电压表应与灯泡并联，由图甲分析错误之处并修改；
②根据电流表量程和分度值读出；
（2）由图知，电压表测Rx两端电压，根据串联电路特点和欧姆定律分析AB间接入的元件，同时考虑取多次测量以减小误差．
解答 解：
（1）①测量小灯泡的额定功率的实验中，电压表应与灯泡并联，由图甲知电压表测总电压了，修改电路连接如图所示：
②由图乙知，电流表使用0-0.6A量程，分度值0.02A，灯泡正常发光时通过的电路为0.26A，
所以灯泡额定功率：P=UI=2.5V×0.26A=0.65W；
（2）要想准确测出Rx的阻值，可以采取取多次测量Rx阻值，再取平均值；
由图知：Rx与AB部分串联，电压表测Rx两端电压，由题又知电源电压，可以根据串联电路电流处处相等，通过计算AB部分电流得到Rx的电流，再利用欧姆定律计算Rx的阻值．
为满足以上两个要求应选用电阻箱；
实验步骤：
将变阻箱接入AB间，三次调节变阻箱并读出连入阻值和电压表的示数（RAB1、Ux1；RAB2、Ux2；RAB3、Ux3），根据串联电路特点计算每次测出Rx的阻值．
Rx1=$\frac{{U}_{x1}}{{I}_{1}}$=$\frac{{U}_{x1}}{\frac{6V-{U}_{x1}}{{R}_{AB1}}}$=$\frac{{U}_{x1}}{6V-{U}_{x1}}$•RAB1，
同理：Rx2=$\frac{{U}_{x2}}{6V-{U}_{x2}}$•RAB2，Rx3=$\frac{{U}_{x3}}{6V-{U}_{x3}}$•RAB3，
所以Rx=$\frac{1}{3}$（$\frac{{U}_{x1}}{6V-{U}_{x1}}$•RAB1+$\frac{{U}_{x2}}{6V-{U}_{x2}}$•RAB2+$\frac{{U}_{x3}}{6V-{U}_{x3}}$•RAB3）
故答案为：（1）①见上图；②0.26；0.65；
（2）电阻箱；能读出多个电阻值；Rx两端的电压Ux和电阻箱接入电路的阻值RAB；
Rx=$\frac{1}{3}$（$\frac{{U}_{x1}}{6V-{U}_{x1}}$•RAB1+$\frac{{U}_{x2}}{6V-{U}_{x2}}$•RAB2+$\frac{{U}_{x3}}{6V-{U}_{x3}}$•RAB3）
点评 本题是测灯泡功率的实验，考查了实物连接、电表读数、电功率计算以及特殊方法测电阻的实验设计．第2问是本题的难点，关键是知道有电压表和已知阻值的电阻，能根据串联电路特点和欧姆定律设计实验方案．
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如图所示，小梦在探究光的反射规律时，将一块平面镜放在水平桌面上，再把一块硬纸板垂直放置在平面镜上．（1）实验时，让光贴着纸板入射的目的是为了显示光路．
（2）如果纸板没有与平面镜处置放置，当光贴着纸板沿EO入射时，在纸板NOF面上不能（选填“能”或“不能”）看到反射光．
（3）小梦想探究反射光线与入射光线是否同一平面内，她应该将纸板NOF前后翻转，观察纸板NOF是否有反射光线．
（4）如果小梦想验证发射现象中光路是否可逆，她应该让光线沿着FO方向射向镜面，若反射光线沿着OE方向射出，则光路是可逆的．
（5）实验中，同组的小伟同学选择了不同的入射角，分别进行实验，结果得到了不同的数据，如表所示．经检查，四次实验中各角度的测量值都是准确的，但总结的规律却与反射定律相违背．你认为其中的原因是将反射光线与镜面的夹角当成反射角了．
| 实验次数 | 入射角 | 反射角 |
| 1 | 20° | 70° |
| 2 | 30° | 60° |
| 3 | 45° | 45° |
| 4 | 60° | 30° |
问题解决--测量小灯泡的额定功率
为测量一只标有“6V 0.3A”小灯泡的额定功率，实验室备有：电压表（量程0～3V、0-15V）一个、电流表（量程0〜0.6A、0～3A）一个，“lOΩ 2A”和“50Ω 1A”的滑动变阻器各一只，电源（电压为12V）一个，开关一只，导线若干，小组同学通过讨论、交流，设计了如图甲所示的实验电路图，在根据实验电流图选用实验器材连接实物电路时，同组的三位同学产生了分歧．甲同学：电压表选用大量程，电流表选用小量程，滑动变阻器选用“10Ω 2A”的．
乙同学：电压表选用大量程，电流表选用小量程，滑动变阻器选用“50Ω 1A”的．
丙同学：电压表、电流表都选用小量程，滑动变阻器选用“50Ω 1A”的．
（1）你认为同学乙（选填“甲”、“乙”或“丙”）的观点是合理的．请以笔画线代替导线，将图乙中的实物连接起来．
（2）请你对其他两位同学的观点进行评估．
（3）连接好电路后，闭合开关，移动滑动变阻器的滑片，发现小灯泡始终不亮，电流表无示数，电压表有示数，则出现故障的原因可能是小灯泡断路了．
（4）移动滑动变阻器的滑片得到了一组电压和电流的数据，并填入设计的表格
| 次数 | 电压U/V | 电流I/A | 电功率P/W | 平均电功率P/W |
| 1 | 4.8 | 0.25 | ||
| 2 | 6 | 0.3 | ||
| 3 | 7.5 | 0.32 |
| A． | 打开醋瓶能闻到酸味--分子在不停地运动着 | |
| B． | 用高压锅煮饭--利用增大气压，提高水的沸点 | |
| C． | 炎热的夏天，看到刚从冰箱里拿出的冰棍冒“白气”--是一种汽化现象 | |
| D． | 利用地暖提升房间的温度--通过热传递方式改变物体的内能 |