用图甲所示的电路探究“电流与电阻的关系 .电源电压15V保持不变.滑动变阻器的规格是“50Ω 2A .阻值为10Ω.20Ω.30Ω.40Ω.50Ω的电阻各一个.电流表量程0-0.6A.0-3A.电压表量程0-3V.0-15V．(1)根据图甲将图乙所示的实物图连接完整.电压表量程选择应满足能测量5组数据．(2)小明将10Ω的电阻接入电路.闭合开� 题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

题目内容

4．用图甲所示的电路探究“电流与电阻的关系”，电源电压15V保持不变，滑动变阻器的规格是“50Ω 2A”，阻值为10Ω、20Ω、30Ω、40Ω、50Ω的电阻各一个，电流表量程0～0.6A、0～3A，电压表量程0～3V，0～15V．

（1）根据图甲将图乙所示的实物图连接完整，电压表量程选择应满足能测量5组数据．
（2）小明将10Ω的电阻接入电路，闭合开关，多次移动滑动变阻器的滑片，记录对应的几组电表示数．此过程小明实际探究的问题是电流与电压的关系．
（3）要完成预定实验探究任务，滑动变阻器除了保护电阻外，另有一个重要作用是保持电阻两端的电压不变．
（4）下表为另一同学提交的实验数据，林老师指出有的数据不符合实际，你认为不符合实际的是实验次序4、5的数据，理由是要控制电阻两端的电压6V不变，所需分压电阻超出了滑动变阻器的最大阻值．

实验次序	R/Ω	I/A
1	10	0.59
2	20	0.30
3	30	0.20
4	40	0.15

分析（1）由表中数据分析电流表和电压表的量程选择，电压表和电阻并联，电流表和电阻串联；
（2）探究电流与点的关系时，控制电阻不变，改变电压值，分析电流和电压的关系；
（3）要探究电流和电阻的关系，要控制电阻两端的电压不变；
（4）根据欧姆定律求出电阻两端电压，再根据串联电路的分压特点求出滑动变阻器两端电压，再根据欧姆定律求出滑动变阻器的阻值，做出解答．

解答解：（1）由表中数据可知，最大电流为0.59A，所以电流表选择0.6A量程即可；
根据欧姆定律可知，导体两端电压U=IR=0.3A×20Ω=6V，所以电压表选择15V量程；
电压表和电阻并联，电流表和电阻串联，实物图连接如下：

（2）小明将10Ω的电阻接入电路中，闭合开关，多次移动滑动变阻器的滑片，记录对应的几组电表示数．此过程小明控制电阻不变，改变电压值，探究的问题是电流与电压的关系；
（3）要探究电流和电阻的关系，保持电阻两端的电压不变，这是滑动变阻器除了保护电阻外，另有一个重要作用；
（4）由表中数据可知，电阻两端的电压保持6V不变，那么第4次实验中，滑动变阻器分担的电压为9V，根据欧姆定律可知，滑动变阻器的阻值R_滑=$\frac{U}{I}=\frac{9V}{0.15A}$=60Ω，超出了滑动变阻器的最大阻值；同理第5次实验中也超出了滑动变阻器的最大阻值．
故答案为：（1）如上图；（2）电流与电压的关系；（3）保持定值电阻两端的电压不变；（4）4、5；要控制电阻两端的电压6V不变，所需分压电阻超出了滑动变阻器的最大阻值．

点评此题主要考查的是学生对量程的选择、电路图的连接、控制变量法和欧姆定律的理解和掌握，中考常见题型．

练习册系列答案

	A．	由于不注意用眼卫生等原因造成很多中学生患了近视，为了矫正近视而佩戴的眼镜是凹面镜
	B．	汽车的后视镜是凸透镜
	C．	在森林里决不允许随意丢弃透明饮料瓶，这是由于雨水进入饮料瓶后相当于一个凸面镜，对太阳光有会聚作用，可能会导致森林火灾
	D．	手持一个凸透镜，在室内的白墙和明亮的窗户之间移动（离墙近些），在墙上可以看到窗户倒立缩小的像

5．在家庭电路中，电灯与控制它的开关是串联的，为防止触电，必须把控制电灯的开关接在火线和电灯之间．

12．在“比较不同物质吸热升温情况”的实验中．
（1）小丽和小明用一套器材做加热水和食用油的实验，如图甲所示，在组装器材时应先调节A（填A或B）的高度，调节它的高度是为了确保使用外焰加热．
（2）组装好器材，他们先后在同一个烧杯中称出质量相等的水和煤油，分别加热相同的时间，比较水和煤油升高的温度，得出结论．要完成该实验，除图甲所示器材外，还需要的测量工具是天平和秒表．
（3）在对实验进行反思后，他们认为原方案有需要两次加热耗时长等缺点，因此改进方案并设计了图乙所示的装置．与原方案相比，该方案除克服了上述缺点外还具有的优点是该方案避免两次加热，用同一热源加热确保在相等时间内吸收的热量相等．（答出一个即可）
（4）实验结束后，小明查表知道水的比热容为4.2×l0³J/（　kg•℃），则500g水温度升高20℃吸收的热量是4.2×10⁴　J；若这些热量由酒精完全燃烧获得，则至少要消耗1.3g酒精．（酒精的热值为3.0×10⁷J/kg）
（5）在受太阳照射的条件相同时，沿海地区昼夜温差比内陆地区小，这是因为水和干泥土相比，干泥土的比热容较小．