题目内容
1.男同学的声音比女同学沉闷、浑厚但嗓门大,原因是男孩的( )| A. | 声带振动频率高,振幅小 | B. | 声带振动频率高,振幅大 | ||
| C. | 声带振动频率小,振幅小 | D. | 声带振动频率小,振幅大 |
分析 解决此题的关键是要知道声音的响度与声源振动的幅度有关,振动幅度越大,响度越大;
音调的高低与发声体振动快慢有关,物体振动越快,音调就越高.
解答 解:男同学相对于女同学而言,声带振动的幅度大,响度大,但声带振动较慢,频率低;
故选D.
点评 解决此类问题要结合声音特征中的响度、音调定义去分析解答.
练习册系列答案
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11.
某同学对“串联电路电压规律”进行探究.
【设计与进行实验】
(1)按图所示电路图连接电路;
(2)闭合开关,用电压表测出L1两端的电压;
(3)在测量L2两端电压时,为了节省时间采用以下办法:电压表所接的B接点不动,只断开A接点,并改接到C接点上;
(4)测出AC间的电压.
【交流与评估】
(1)在拆接电路时,开关必须断开.
(2)该同学用上面的方法不能(选填“能”或“不能”)测出L2两端的电压,原因是电压表正负接线柱接反了.
(3)方法改进后,所测出的AB、BC、AC间的电压记录在下表中,分析数据可以得出本次实验的结论是:串联电路总电压不等于(选填“等于”或“不等于”)各用电器两端电压之和.
(4)这个实验在设计上还存在的不足之处是测量次数太少.
【设计与进行实验】
(1)按图所示电路图连接电路;
(2)闭合开关,用电压表测出L1两端的电压;
(3)在测量L2两端电压时,为了节省时间采用以下办法:电压表所接的B接点不动,只断开A接点,并改接到C接点上;
(4)测出AC间的电压.
【交流与评估】
(1)在拆接电路时,开关必须断开.
(2)该同学用上面的方法不能(选填“能”或“不能”)测出L2两端的电压,原因是电压表正负接线柱接反了.
(3)方法改进后,所测出的AB、BC、AC间的电压记录在下表中,分析数据可以得出本次实验的结论是:串联电路总电压不等于(选填“等于”或“不等于”)各用电器两端电压之和.
| UAB/V | UBC/V | UAC/V |
| 2.1 | 1.7 | 3.7 |