题目内容
“掩耳盗铃”是大家非常熟悉的故事，从物理学角度分析盗贼所犯的错误是：既没有阻止声音的________，又没有阻止声音的________，只是阻止声音进入自己的耳朵．
产生 传播(可以对换)
在如图所示中，画出平面镜的位置．
小明的发言声音太小，老师要他大声重复一次，老师是要求小明提高声音的
A．
音调
B．
频率
C．
响度
D．
音调及响度
关于声现象，下列说法正确的是
用超声波能粉碎人体内的结石，说明超声波具有能量
中考期间学校路段禁止鸣喇叭，这是在传播过程中减弱噪声
声音在固体物质中的传播速度一般比在空气中的传播速度更慢
声音在真空中的传播速度是340 m/s
我们学过的许多成语包含了声现象，如：①隔墙有耳、②掩耳盗铃、③低声细语、④悦耳动听、⑤震耳欲聋．这些成语中描述同一声音特征的是：
①②
②⑤
③④
③⑤
如图所示是几种声音输入到示波器上时显示的波形，其中音调相同的是________；响度相同的是________．
人说话的声音是声带_ _ _ _ _ _ 产生的，“闻其声而知其人”是根据声音的_ _ _ _ _ _ 来判断的．
下图中的仪器名称是________，利用它来测量时，首先要看清它的单位标度是________，再认清它的最大测量值是________，然后弄清它的分度值是________．
来自________，经过________，道理就像________一样，目镜的作用像一个________，把这个________，经过________，我们就可以________．
