题目内容
15．
如图所示，同一物体以两种方法浸入水中，其向上、向下的压力差F甲和F乙的关系为（ ）| A． | F甲＜F乙 | B． | F甲＞F乙 | ||
| C． | F甲﹦F乙 | D． | 条件不足，无法确定 |
分析 根据浮力产生的原因，浮力等于物体上下表面所受液体的压力差，根据浮力公式判断浮力的大小关系，得出压力差的大小关系．
解答 解：同一物体以两种方法浸入水中，V排=V，根据F浮=ρ水gV排得，受到的浮力相等，根据浮力产生的原因，浮力等于物体上下表面所受液体的压力差，所以同一物体以两种方法浸入水中，受到水向上和向下的压力差相等．
故选C．
点评 此题考查了浮力产生的原因，理解上下表面的压力差利用总结的公式解题：F 浮=F下表面-F上表面．
练习册系列答案
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8．小彬用如图甲所示的实验器材探究“电流与电阻的关系”．电源电压恒为3V，滑动变阻器上标有“20Ω 2A”字样，阻值分别为5Ω、10Ω、20Ω、50Ω的定值电阻各一个．
（1）请你用笔画线代替导线，把图甲所示的实验电路补充完整．
（2）小彬把5Ω的定值电阻接入电路后，闭合开关，发现电流表有示数而电压表无示数，则电路中的故障可能是定值电阻R1短路（写出一种）；排除故障后，闭合开关，调节滑动变阻器的滑片P，使电流表的示数如图乙所示，此时电路中的电流为0.36A．
（3）将5Ω的定值电阻换成10Ω的定值电阻，闭合开关，为了保持电压表的示数不变，应将滑动变阻器的滑片P向A（选填“A”或“B”）移动，记录此时各表的示数．
（4）将10Ω的定值电阻换成20Ω的定值电阻，重复（3）的步骤．
（5）实验记录的多组数据如表所示．分析数据可得出结论：当电压一定时，通过导体中的电流与电阻成反比．
（6）实验结束后，小彬问老师在此实验中能否换用50Ω的定值电阻进行实验．老师指导小彬分析了不能更换的原因．你认为其原因是滑动变阻器最大阻值太小，无法保持电压表示数为1.8V．
（1）请你用笔画线代替导线，把图甲所示的实验电路补充完整．
（2）小彬把5Ω的定值电阻接入电路后，闭合开关，发现电流表有示数而电压表无示数，则电路中的故障可能是定值电阻R1短路（写出一种）；排除故障后，闭合开关，调节滑动变阻器的滑片P，使电流表的示数如图乙所示，此时电路中的电流为0.36A．
（3）将5Ω的定值电阻换成10Ω的定值电阻，闭合开关，为了保持电压表的示数不变，应将滑动变阻器的滑片P向A（选填“A”或“B”）移动，记录此时各表的示数．
（4）将10Ω的定值电阻换成20Ω的定值电阻，重复（3）的步骤．
（5）实验记录的多组数据如表所示．分析数据可得出结论：当电压一定时，通过导体中的电流与电阻成反比．
| 实验次数 | 定值电阻/Ω | 电流表示数/A |
| 1 | 5 | |
| 2 | 10 | 0.18 |
| 3 | 20 | 0.09 |
9．小车受到水平向东的拉力在水平道路上匀速向东前进，当拉力减少时，小车（ ）
| A． | 向西倒退 | B． | 仍向东前进 | C． | 速度增大 | D． | 无法确定 |
10．质量为60kg的张华同学，游览上海东方明珠乘坐观光电梯，若电梯加速上升时对他的支持力是700N，则张华同学所受重力与支持力的合力大小和方向是（g取10N/kg ）（ ）
| A． | 1300N 竖直向下 | B． | 1300N 竖直向上 | C． | 100N 竖直向下 | D． | 100N 竖直向上 |
如图所示，是研究“物体动能的大小与哪些因素有关”的实验装置，
7．关于力的说法中，错误的是（ ）
| A． | 物体间力的作用是相互的，一个物体对另一个物体有力时，另一个物体对这个物体一定也有力 | |
| B． | 发生力的作用的两个物体不一定相互接触 | |
| C． | 力是物体对物体的作用，离开物体就没有力的作用 | |
| D． | 物体受到力的作用若发生形变，物体的运动状态一定不变 |
4．水平轨道上的在机车拉力作用下，沿铁轨向前运动，则下列判断正确的是（ ）
| A． | 车厢所受重力对车厢做了功 | B． | 车厢所受支持力对车厢做了功 | ||
| C． | 机车对车厢做了功 | D． | 没有力对车厢做功 |