题目内容
20．
观察下面两幅图，说出跟物理有关的知识：（1）门后的小孩能轻松抵挡住大人的“压力”，是因为
力的作用效果与作用点有关．
（2）熊猫把竹子拉弯，是因为力可以改变物体形状．
分析 （1）力的三要素有：力的大小、方向、作用点，它们都影响力的作用效果；
（2）力的作用效果有两个：①力可以改变物体的形状即使物体发生形变．②力可以改变物体的运动状态，包括物体的运动速度大小发生变化、运动方向发生变化．
解答 解：（1）门后的小孩能轻松抵挡住大人的“压力”，是因为力的作用效果与作用点有关；
（2）熊猫把竹子拉弯，是因为力可以改变物体形状；
故答案为：（1）力的作用效果与作用点有关；（2）力可以改变物体形状．
点评 明确力的三要素和力的两个效果，可解答此题．
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10．质量为60kg的张华同学，游览上海东方明珠乘坐观光电梯，若电梯加速上升时对他的支持力是700N，则张华同学所受重力与支持力的合力大小和方向是（g取10N/kg ）（ ）
| A． | 1300N 竖直向下 | B． | 1300N 竖直向上 | C． | 100N 竖直向下 | D． | 100N 竖直向上 |
12．关于运动和力，下列说法正确的是（ ）
| A． | 如果运动的物体不受力，它将慢慢停下来 | |
| B． | 物体自由下落时速度会越来越大，它受到的重力不变 | |
| C． | 力的作用不是使物体运动，而是使物体运动状态发生改变 | |
| D． | 两个力的三要素完全相同，则两个力一定不是平衡力 |
8．如图甲所示，轮轴实质是一种杠杆．小捷同学为了探究轮轴的平衡条件，进行了如下实验：
实验一：如图乙所示，重物G通过细绳绕在轴上，在轮的边缘沿切线方向用力F匀速提升重物，记录数据如表一．
表一（轮半径10cm，轴半径4cm）
实验二：如图丙所示，重物G通过细绳绕在轮上，在轴的边缘沿切线方向用力F匀速提升重物，记录数据如表二．
表二（轮半径10cm，轴半径4cm）
（1）分析表一数据可知，当重物通过绳绕在轴上，作用力在轮上，且轮轴平衡时，轮半径是轴半径的几倍，作用在轮上的力就是用绳绕在轴上的物体重力的几分之一．（选填“几倍”或“几分之一”）
（2）分析表二数据可知，当重物通过绳绕在轮上，作用力在轴上，且轮轴平衡时，轮半径是轴半径的几倍，作用在轴上的力就是用绳绕在轮上的物体重力的几倍．（选填“几倍”或“几分之一”）
（3）若轮半径为R、轴半径为r，作用在轮上的力为F1、作用在轴上的力为F2，则轮轴的平衡条件表达式为F1•R=F2•r．
（4）你认为骑行有变速器的自行车时，为了使速度更快，链条应调到半径较小 （选填“大”或“小”）的飞轮上．
实验一：如图乙所示，重物G通过细绳绕在轴上，在轮的边缘沿切线方向用力F匀速提升重物，记录数据如表一．
表一（轮半径10cm，轴半径4cm）
| G/N | 5 | 10 | 15 |
| F乙/N | 2 | 4 | 6 |
表二（轮半径10cm，轴半径4cm）
| G/N | 5 | 10 | 15 |
| F丙/N | 12.5 | 25 | 37.5 |
（2）分析表二数据可知，当重物通过绳绕在轮上，作用力在轴上，且轮轴平衡时，轮半径是轴半径的几倍，作用在轴上的力就是用绳绕在轮上的物体重力的几倍．（选填“几倍”或“几分之一”）
（3）若轮半径为R、轴半径为r，作用在轮上的力为F1、作用在轴上的力为F2，则轮轴的平衡条件表达式为F1•R=F2•r．
（4）你认为骑行有变速器的自行车时，为了使速度更快，链条应调到半径较小 （选填“大”或“小”）的飞轮上．