Question

如图是探究物质吸热能力的实验装置图，在两容器内分别装入质量相同的水和煤油，用两个相同的电加热器加热，用温度计测量液体吸收热量后升高的温度值．
如表是实验记录的数据．请分析实验数据，回答下列问题：

液体名称	实验次数	液体质量 m/g	液体初温 t1/℃	液体末温 t2/℃	升高的温度 t2-t1/℃	通电时间 t/min
水	1	100	20	38	18	4
	2	100	20	56	36	8
煤油	3	100	20	29	9	1
	4	100	20	56	36	4

（1）比较1、2的实验数据得出的结论是：质量相同的同种物质，升高不同的温度，吸收的热量

 

；
（2）比较1、4的实验数据得出的结论是：质量相同的不同物质，吸收相同的热量，升高的温度

 

；
（以上两空选填“相同或不同”）
（3）比较2、4的实验数据得出的结论是：

 

．
（4）加热过程中，用搅棒搅动的目的是

 

；水和煤油吸热的多少是通过

 

来反映的（选填“温度计示数”或“加热时间”）

Answer 1

分析：（1）（2）（3）比较1、2（1、4和2、4）的实验数据，找出相同因素和不同因素，根据通电时间和升高的温度得出相应的结论．
（4）水和煤油只有受热均匀，我们才可以准确测量液体的温度从而得出水和煤油吸热升温特点；
相同规格的加热器为不同液体加热，保证相同时间液体吸收的热量相同，时间越长说明吸收的热量越多．

解答：解：
（1）比较1、2的实验数据，都是水，质量相同，升高不同的温度，吸收的热量是不相同的；
（2）比较1、4的实验数据，质量相同，但物质的种类不同，吸收相同的热量，升高的温度是不相同的；
（3）比较2、4的实验数据，质量相同，但物质的种类不同，升高相同的温度，吸收的热量是不相同的．
（4）加热时，用玻璃棒不断的搅拌，可以使水和煤油受热均匀；
相同的酒精灯加热相同的时间，酒精灯放出的热量就是相等的，水和煤油吸收的热量也就是相等的，水和煤油吸热的多少是通过加热时间来反映的．
故答案为：
（1）不同；（2）不同；（3）质量相等的不同物质，升高相同的温度时，吸收的热量不同；（4）水和煤油受热均匀；加热时间．

点评：本实验有两个关键点：一是加热时间的长短说明水和煤油吸收热量的多少，二是用好控制变量法．注意利用好将吸收的热量转化为通电时间的长短，也考查了学生对数据的分析和理解．