题目内容
14.小科连接好如图1所示电路,闭合开关,按一定操作来测量“小灯泡的电阻”,获得实验数据如表:| 实验次数 | 1 | 2 | 3 | 4 |
| 电压U/伏 | 2.5 | 2.0 | 1.5 | 1.0 |
| 电流I/安 | 0.22 | 0.20 | 0.17 | 0.13 |
| 电阻R/欧 | 11.36 | ? | 8.82 | 7.69 |
(2)将表中电流、电压数据转换为I-U图象(图2),正确的是A;
(3)小科发现第3、4两次实验小灯泡不发光,出现这种现象的原因是小灯泡的实际功率太小;
(4)小君按小科的方法连接好电路,闭合开关后发现小灯泡不发光,电流表指针不偏转,电压表指针偏转.若此电路只有一处故障,你认为该故障是小灯泡断路.
分析 (1)根据R=$\frac{U}{I}$算出灯泡的电阻;
(2)灯泡的电阻不是定值,I-U图象不是直线;
(3)灯泡的亮度是由灯泡的实际功率决定的;
(4)常见的电路故障有断路与短路,根据故障现象分析电路故障原因.
解答 解:(1)表中第2次实验时,小灯泡的电压U=2.0V,电流I=0.20A,
灯泡的电阻为:R=$\frac{U}{I}$=$\frac{2.0V}{0.20A}$=10Ω;
(2)随电压的增大,灯丝的温度升高,而灯丝的电阻随温度的升高而增大,所以小灯泡的电流随两端电压变化的图象不是直线,故A正确;
(3)灯泡的亮度是由灯泡的实际功率决定的,第3、4两次实验电压低,电流小,灯泡的实际功率太小,达不到灯泡的发光功率,所以第3、4两次实验小灯泡不发光;
(4)灯不发光,电流表指针不偏转,说明电路存在断路;电压表有示数,说明电压表与电源两极相连,电压表并联部分之外的电路不存在断路,综合分析可知,电路故障是小灯泡断路.
故答案为:(1)10;(2)A;(3)小灯泡的实际功率太小;(4)小灯泡断路.
点评 本题考查了电阻的计算、图象的分析、实验现象分析、故障分析等知识,是一道中等题.
练习册系列答案
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4.乐乐同学在用“伏安法”测量定值电阻Rx阻值的实验中:

(1)①实验原理是R=$\frac{U}{I}$
②连接图1未完成的实物图,要求:滑片向右移动时电流表示数变小;
③在图2方框内根据实物图,画出电路图;
④实验记录结果如表格所示:由表格可知,该实验过程中主要存在的缺陷是没有多次测量求平均值减小误差
(2)①乐乐同学还想用该装置测量小灯泡的电功率,因此把定值电阻换成额定电压为2.5V的小灯泡,闭合开关发现电流表、电压表都有示数,但无论怎样移动滑动变阻器的滑片小灯泡都不亮,经检查电路连接正确,你认为原因可能是小灯泡的实际功率太小

②解决问题后,乐乐把多次测量的电流值和电压值绘制成I-U图象如图4所示,该图象发现电流与电压不成正比,原因可能是灯丝的电阻随温度的升高而增大
③在实验过程中,如果电压表的示数如图3所示1.8V,要想测量小灯泡的额定功率,滑动变阻器的滑片应该向左(选填“左”或“右”)移动,则灯泡正常发光时的电功率为0.625W.
(1)①实验原理是R=$\frac{U}{I}$
②连接图1未完成的实物图,要求:滑片向右移动时电流表示数变小;
③在图2方框内根据实物图,画出电路图;
④实验记录结果如表格所示:由表格可知,该实验过程中主要存在的缺陷是没有多次测量求平均值减小误差
| 电压/V | 电流/A | 电阻/Ω |
| 2.8 | 0.4 | 7.0 |
②解决问题后,乐乐把多次测量的电流值和电压值绘制成I-U图象如图4所示,该图象发现电流与电压不成正比,原因可能是灯丝的电阻随温度的升高而增大
③在实验过程中,如果电压表的示数如图3所示1.8V,要想测量小灯泡的额定功率,滑动变阻器的滑片应该向左(选填“左”或“右”)移动,则灯泡正常发光时的电功率为0.625W.
9.人类对力与运动关系的认识经历了漫长而曲折的过程,下面是三位不同时代科学家的主要观点,这三种观点形成的先后顺序是( )

| A. | ①②③ | B. | ③①② | C. | ②③① | D. | ③②① |
19.下列关于分子的说法中,正确的是( )
| A. | 所有物质的分子都是规则排列的 | |
| B. | 0℃时,所有物质的分子都停止了运动 | |
| C. | 分子之间的引力与斥力是同时存在的 | |
| D. | 固体的分子之间只有引力,没有斥力 |