Question

物理学习小组进行“伏安法测电阻”的实验：

（1）请你用笔画线代替导线，将图1实物电路连接完整，使滑动变阻器滑片P移动到A端时，变阻器连入电路阻值最大（要求导线不交叉）．

（2）开关闭合前，发现电流表的指针在零刻度线左端，如图2甲所示．小红同学认为电流表正负接线柱接反了，小华同学认为电流表没调零，你认为　　　　　（填“小红”或“小华”）同学说法正确．

（3）全部检查电路无误后，闭合开关，移动滑动变阻器滑片P使电压表示数为2.5V时，电流表示数如图2乙所示，则被测电阻本次测量值为　　　　　Ω．

（4）本小组完成实验后，讨论该电路还能完成哪些实验，在列出的四个实验中，你认为正确的是　　　　　实验（填选项字母）．

A．探究电流产生热量与电阻的关系 B．探究电流磁场强弱与电流大小的关系

C．探究电流与电压的关系 D．探究电流与电阻关系．

Answer 1

 解：（1）滑动变阻器的右下方接线柱与待测电阻的左侧接线柱相连即可，如下图所示：

（2）电流表的指针在零刻度线左端，是在开关闭合前出现的，原因是电流表没调零，而不是电流表的正负接线柱接反了；

（3）图乙电流表的量程为0～0.6A，分度值为0.02A，示数为0.5A，

由I=可得，R===5Ω；

（4）A．探究电流产生热量与电阻的关系时，应保持电流不变，改变定值电阻的阻值，利用该电路不能完成；

B．本实验中导体周围的磁场太弱，且没有验证的实验器材，故不能探究电流磁场强弱与电流大小的关系；

C．探究电流与电压的关系时，应控制电阻的阻值不变，改变两端的电压，利用该电路能完成；

D．探究电流与电阻关系时，应控制电阻两端的电压不变，改变定值电阻的阻值，利用该电路不能完成．

故答案为：

（1）如上图所示；

（2）小华；

（3）5；

（4）C．