题目内容

5．在探究液体压强的实验中，进行了如图所示的操作：
（1）实验中，探究液体压强的工具是压强计．若该装置的气密性很差，用手指不论轻压还是重压橡皮膜时，发现U形管两边液柱的高度差变化小（选填“大“或“小“）．调节好此装置放在空气中时，U形管两边的液面应该相平．
（2）由丙、丁两图进行实验对比，得出液体压强与盛液体的容器形状无关（选填“有关”或“无关”）．
（3）甲、乙两图是探究液体压强与液体深度的关系，结论是：液体密度相同时，液体的深度越深，压强越大．
（4）要探究液体压强与液体密度的关系，应选用乙、丙两图进行对比．
（5）在图乙中，固定金属盒的橡皮膜在水中的深度，使金属盒处于向上、向下、向左、向右等方位时，两玻璃管中液面高度差不变，说明了在液体内部同一深度处，液体向各个方向的压强大小相等．

分析 （1）研究液体内部压强特点的工具是U型压强计，本题用到了物理上常用的研究方法--转换法．用手按压强计的橡皮膜，U型管内水面出现高度差；即将液体压强的大小转化为U型管中液面的高度差．
（2）（3）（4）液体内部压强与液体的密度和液体的深度有关，与容器的形状无关，在探究影响液体内部压强的因素时，需要用到控制变量法．
（5）液体内部压强的特点是：液体内部压强随着深度的增加而增大，同一深度，液体内部向各个方向的压强相等，不同液体内部的压强还与液体的密度有关．

解答 解：（1）由图可知，用来探究液体内部压强的特点的工具是U型压强计，实验时把金属盒放入水中，通过观察两管中水面的高度差就可以反映橡皮膜受到水的压强的大小；若该装置的气密性很差，用手指不论轻压还是重压橡皮膜时，发现U形管两边液柱的高度差变化小；调节好此装置放在空气中时，U形管两边的液面应该相平；
（2）丙和丁液体密度相同，探头在液体中的深度相同，容器形状不同，U型管中液面的高度差相同，说明液体压强与盛液体的容器形状无关；
（3）甲、乙两图液体的密度相同，探头在液体中的深度不同，U型管中液面的高度差不同，说明液体压强与有关，并且液体内部压强随着深度的增加而增大；
（4）要探究压强与液体密度的关系，应使探头深度相同，液体密度不同，所以应选择乙丙两图．
（5）在图乙中，固定金属盒的橡皮膜在水中的深度，使金属盒处于向上、向下、向左、向右等方位时，两玻璃管中液面高度差不变，说明了在液体内部同一深度处，液体向各个方向的压强大小相等．
故答案为：（1）压强计；小；相平；（2）无关；（3）液体深度；液体密度相同时，液体的深度越深，压强越大；（4）乙、丙；（5）相等．

点评 此题考查的是我们对于液体压强计的了解以及液体内部压强的影响因素．注意物理实验中研究方法--转换法和控制变量法的运用．液体压强是中考必考的一个知识点，需要掌握．

练习册系列答案
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8．小明所在的课外实验小组，用一根弹簧制作弹簧测力计的实验时，在弹簧的下端挂不同重力的钩码，并用刻度尺测出每一次弹簧的长度，具体数据见下表：
钩码重力G/N024681012
弹簧长度l/cm3456788.5
（1）该弹簧测力计的量程是0-10N；弹簧的原长是3cm．
（2）分析表中这些实验数据，可以得到的实验结论是：在弹性限度内，弹簧的伸长跟受到的拉力成正比．
小刚所在的课外实验小组自制如图所示的简易密度计．它是在木棒的一端缠绕一些铜丝做成的．
（3）用它来测量液体密度时，该密度计在液体中漂浮（选填“悬浮”、“漂浮”或“下沉”）．
（4）小刚将其分别放入装有密度为ρ1和ρ2的两种液体的烧杯中时，结果如图h1小于h2，可以判断：ρ1
小于ρ2（选填“大于”、“等于”或“小于”）．

（5）若该密度计两次测量中排开液体的质量分别为m1、m2，则m1等于m2．（选填“大于”、“等于”或“小于”）．
（6）小刚想在密度计上刻上刻度，刻度线从上到下，对应的液体密度值应该越来越大．
16．在“测量小灯泡的电功率”的实验中，小敏连接了如图所示的电路．
（1）请帮小敏将电路补充完整．
（2）正确连接电路后闭合开关，发现小灯泡不亮，电流表、电压表都没有示数．小敏确定电路的接线良好，且电表和电源都完好，小敏做出了以下猜想：
猜想①：小灯泡断路    
猜想②：开关断路    
猜想③：滑动变阻器断路
假设故障只有一处，经过分析，小敏确定猜想①是不可能的．如果猜想①成立，则电压表会有示数．
（3）排除故障后，小华通过实验得到的实验数据如下表．请你帮助小华计算、分析实验数据．
实验序号123456
小灯泡两端的电压U/V0.51.01.52.02.52.8
通过小灯泡的电流I/A0.080.100.140.180.200.22
小灯泡的发光亮度不发光很暗较暗较亮正常发光很亮
①小灯泡的额定功率为0.5 W．
②小华通过表中的数据，求出了灯泡在不同发光状态下的电阻值，发现这几个电阻值相差较大．其主要原因是灯丝电阻受温度的影响．
13．用压强计进行液体压强探究过程中得到甲、乙图示的结果．下列说法中不合理的是（　　）
A．压强计U形管两边液面出现高度差，说明液体内部存在着压强
B．压强计U形管两边液面出现的高度差越大，说明液体的压强越大
C．若甲、乙两图中是同一种液体，说明液体压强随深度的增加而增大
D．若甲、乙两图中不是同一种液体，说明甲液体的密度小于乙液体的密度
20．通过学习，同学们知道了液体压强的特点．在此基础上，老师提出了这样的问题：
有两只杯子，分别盛有清水和盐水，但没有标签，你能否用压强计将它们区分开？

（1）压强计不是（填“是”或“不是”）连通器．
（2）当压强计的金属盒在空气中时，U形管两边的液面应当相平，而小明同学却观察到如图（a）所示的情景．出现这种情况的原因是：U形管左管液面上方的气压大于大气压（填“大于”、“小于”或“等于”）；调节的方法是：B
A、将此时右管中高出的液体倒出
B、取下软管重新安装
（3）小明再作图（b）所示的检查．当用手指按压（不论轻压还是重压）橡皮膜时，发现U形管两边液柱的高度几乎不变化．出现这种情况的原因可能是：装置漏气．
（4）压强计调节正常后，小明将金属盒先后浸入到两杯液体中，如图（c）和（d）所示．他发现图（d）中U形管两边的液柱高度差较大，于是认为图（d）杯子中盛的是盐水．
①你认为小明的结论是不可靠的（填“可靠的”或“不可靠的”）；
②简要说明理由：没有控制金属盒在液体中的深度相同．
（5）d图中保持金属盒的位置不变，将烧杯中的液体取出一部分，U形管两侧液面高度差将变小（ 填“变大”“不变”或“变小”）．
10．康康进行“测定小灯泡的电阻”的实验时，他已连接好了部分电路，如图所示．已知电源电压为3V且保持不变，小灯泡的额定电压为2.5V，请你接着完成下列步骤：

（1）电路中只缺少一根导线，请你用笔画线代替导线，将图甲中电路连接完整（要求：滑片向右滑动时，电压表的示数变大）；
（2）实验前，连接电路时开关S应当处于断开状态；实验中，移动滑动变阻器的滑片P到某一位置，电压表的示数如图乙所示，为了测量小灯泡正常发光时的电阻，应将滑片P向左（填“左”或“右”）端移动；
（3）当电压表的示数如图乙所示时，电流表的示数如图丙所示，则通过小灯泡的电流大小为0.2A，此时小灯泡的电阻是6.5Ω．
（4）马虎组在实验时，连接好电路后闭合开关，小灯泡闪亮一下就熄灭．检查发现小灯泡的灯丝已烧断．分析原因是闭合开关时，滑动变阻器连入电路的电阻为最小值（填“最大值”或“最小值”），导致电流过大而形成的．
17．为了探究物浸没在液体中的浮力，实验室提供了如下器材：弹簧测力计、量筒、烧杯、金属块、木块、细线、水及其他简单辅助器材．

（1）晓盟同学用称量法进行测量．测量过程及示数如图（甲）所示，则金属块受到的重力是2.2　 N；金属块所受的浮力为0.2N．
（2）杨刚同学用阿基米德原理法进行测量．测量过程与示数如图（乙）所示，则排开水的体积为20　mL，根据F浮=G排=ρ水V排g可计算出浮力为0.2N．（g取10N/kg）
（3）若要测量木块漂浮在水面时受到的浮力（ρ木＜ρ水），选用上述提供的量筒一种器材就能一次测得，理由是：漂浮在液面上的物体受到的浮力等于物体排开液体的重力．
14．如图所示，电源电压恒为4.5V，灯泡L标有“3V  0.9W”字样，在不损害电路元件的情况下，下列判断正确的是（　　）
A．该电路的最大功率是4.05W
B．滑动变阻器的阻值可以调到零
C．滑片向左移动时，电压表示数变大
D．滑片向右移动时，灯泡消耗的功率变小
15．小华利用钩码、弹簧及相关器材进行实验，记录的实验数据如下表所示．请根据表中数据归纳出弹力F与弹簧伸长量x的关系式为：F=0.5（N/cm）•x．
钩码重G/N0.511.522.53
弹簧伸长量x/cm123456
弹力F/N0.511.522.53

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