题目内容
为了研究影响摩擦力大小的因素,小亮做了如图所示的实验.
(1)实验时小亮三次用弹簧测力计拉着木块在水平木板(或毛巾)上做________运动,根据________知识可知,这时摩擦力的大小等于弹簧测力计的示数.
(2)比较甲图和乙图中弹簧测力计的示数可知:在________一定时,________越大,摩擦力越大.
(3)比较甲图和丙图中弹簧测力计的示数可知:在________一定时,接触面积越________,摩擦力越大.
解:
(1)用弹簧测力计匀速拉动木块时,木块做匀速直线运动受到的力是平衡力,根据二力平衡的知识,此时摩擦力的大小等于弹簧测力计对木块拉力的大小;
(2)由图甲和图乙可知,两种情况下,木块与水平面间接触面的粗糙程度相同,图甲中木块与水平面间的压力小,弹簧测力计示数小,图乙中,木块与水平面间的压力大,弹簧测力计的示数大,由此可知:在接触面粗糙程度一定时,压力越大,摩擦力越大;
(3)由甲和图并可知,在两种情况下,木块与水平面间的压力相同,甲图接触面粗糙程度小,弹簧测力计示数小,丙图接触面粗糙程度大,弹簧测力计示数大,木块受到的滑动摩擦力大,由此可知:在压力一定时,接触面越粗糙,摩擦力越大.
故答案为:
(1)匀速直线;二力平衡;
(2)接触面的粗糙程度;压力;
(3)压力;粗糙.
分析:(1)实验中研究的是木块受到的滑动摩擦力的大小,弹簧测力计测量的是木块的受到的拉力,只有木块做匀速直线运动时拉力的大小才等于摩擦力;
(2)根据控制变量法的要求,分析图示情景,找出滑动摩擦力与压力、接触面的粗糙程度间的关系.
点评:本题主要考查的是利用控制变量法研究影响摩擦力大小的因素的方法,控制变量法和影响滑动摩擦力大小的因素都是中考时的重点,需要好好掌握.
(1)用弹簧测力计匀速拉动木块时,木块做匀速直线运动受到的力是平衡力,根据二力平衡的知识,此时摩擦力的大小等于弹簧测力计对木块拉力的大小;
(2)由图甲和图乙可知,两种情况下,木块与水平面间接触面的粗糙程度相同,图甲中木块与水平面间的压力小,弹簧测力计示数小,图乙中,木块与水平面间的压力大,弹簧测力计的示数大,由此可知:在接触面粗糙程度一定时,压力越大,摩擦力越大;
(3)由甲和图并可知,在两种情况下,木块与水平面间的压力相同,甲图接触面粗糙程度小,弹簧测力计示数小,丙图接触面粗糙程度大,弹簧测力计示数大,木块受到的滑动摩擦力大,由此可知:在压力一定时,接触面越粗糙,摩擦力越大.
故答案为:
(1)匀速直线;二力平衡;
(2)接触面的粗糙程度;压力;
(3)压力;粗糙.
分析:(1)实验中研究的是木块受到的滑动摩擦力的大小,弹簧测力计测量的是木块的受到的拉力,只有木块做匀速直线运动时拉力的大小才等于摩擦力;
(2)根据控制变量法的要求,分析图示情景,找出滑动摩擦力与压力、接触面的粗糙程度间的关系.
点评:本题主要考查的是利用控制变量法研究影响摩擦力大小的因素的方法,控制变量法和影响滑动摩擦力大小的因素都是中考时的重点,需要好好掌握.
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