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如图中________为干电池的正极，开关闭合后，电流将由________极流经________、________，回到________极．

答案：A,正,开关,灯泡,负
练习册系列答案
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（2005?上海）一节普通干电池的电压为
1.5
1.5
伏．在如图中，A端为干电池的
正
正
极（选填“正”或“负”）．
育才中学科技小组设计了一个可以测量电阻值的多量程欧姆表，如图中所示为其中两个量程的测试电路，G为灵敏电流表，其内阻Ro=100Ω、电流灵敏度（即指针在满刻度时流过灵敏电流表的电流）U=100μA，R为可调电阻，阻值变化范围为0～5kΩ，Rl和R2为定值电阻，R1=15Ω，R2=ll kΩ，E为1.5V干电池，S为量程选择开关．测量时把待测电阻两端分别与A、B两端相接．为了能从灵敏电流表上直接读出待测电阻的阻值，需在表盘上重新标注示数．请回答：
（1）在指针满偏处，盘面应标注的示数是多少？
（2）当A、B间断开时，指针所指的位置处，盘面应标注的示数是多少？
（3）开关分别置于1和2位置时，在表盘正中间位置处应标注的示数各是多少？请简要说明理由．
（4）该欧姆表表盘上的刻度是否均匀？请从电路原理上说明理由．
物理课后，小明将一块铜片和一块锌片插入菠萝，做成了一个“菠萝电池”．小明想探究“菠萝电池的电压大小与哪些因素有关”，小明猜想：“可能与两金属片之间的距离有关”．为了验证猜想是否正确，他找来了电压表，连成了如图1所示的电路．
（1）除了小明的猜想外，请你再提出一个猜想：
可能与水果的种类有关（或可能与金属片在水果中的深度有关）
可能与水果的种类有关（或可能与金属片在水果中的深度有关）
．
（2）就小明的猜想，完成下列的探究过程：
①如何判定这个“水果电池”的正、负极？写出你的判定方法．方法：
用电压表与两个极相接，若指针正转，则与正接线柱连接的为正极；若指针反转，则与正接线柱连接的为负极
用电压表与两个极相接，若指针正转，则与正接线柱连接的为正极；若指针反转，则与正接线柱连接的为负极
．
②设计一个记录数据的表格：
（3）小明完成探究后，小丽在又对苹果进行了探究．她的做法是将一节干电池、苹果、开关、电流表、导线连成一个串联电路，把形状、甜度不同的苹果先后接入电路，探究通过苹果的电流与什么因素有关？分别用电流表测量通过苹果的电流，记录数据如下：
苹果1
一般甜		 苹果2
较甜		 苹果3
很甜
完整 100（μA） 200（μA） 300（μA）
削了皮 100（μA） 200（μA） 300（μA）
切掉一部分 100（μA） 200（μA） 300（μA）
根据上述表格信息，将探究结论写在横线上．
结论一：
通过苹果的电流与苹果的甜度有关，越甜，通过的电流越大
通过苹果的电流与苹果的甜度有关，越甜，通过的电流越大
；
结论二：
通过的电流与苹果的形状无关
通过的电流与苹果的形状无关
．
（4）我国每年电池消费量达140亿只，有一些城市已设立了废电池收购站，如图2所示，其主要目的是
C
C
．
A．重新加工成新电池以节约成本
B．提炼出有用物质
c．防止电池中的某些物质造成环境污染
D．进行电池性能调查以改进新产品．
如图是一节普通干电池，一节普通干电池的电压为
1.5
1.5
伏，构造中的碳棒为干电池的
正
正
极（选填“正”或“负”）．
如图所示，一节普通干电池的电压是
1.5
1.5
伏，图中A端为干电池的
正
正
极（选填“正”或“负”）；小明学英语用的复读机的工作电压是6V，说明必须用若干节这样的干电池
串
串
联，才能使复读机正常工作．家庭电路的电压为
220
220
伏，对人体安全电压为不高于
36
36
伏．

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