题目内容
8．在日常生活中和生产中，连通器的知识有着广泛的应用，下列实例中，没有用到连通器原理的是（ ）| A． | 船闸 | B． | 乳牛自动喂水器 | C． | 茶壶 | D． | 拦河大坝 |
分析 连通器的结构特征是上端开口、底部连通，判断是不是连通器要根据这两个特征．
解答 解：A、船闸的两侧水面与空气相通，中间底部相连通，是连通器，不符合题意；
B、乳牛自动喂水器，饮水处和上端和充水的上端都是开口的，底部是连通的，是连通器．不符合题意．
C、茶壶的壶身与壶嘴都与大气连通，并且壶身和壶嘴底部相连通，是连通器；不符合题意；
D、拦河大坝是根据水的压强随着深度的增加建造成上窄下宽的，不属于利用连通器原理，符合题意；
故选D．
点评 本题考查生活中常见的连通器原来的应用，同时干扰选项涉及到液体压强与深度关系的应用，属于简单题目，考试需要准确区分各物理知识点及其应用．此点中考出现概率很高．
练习册系列答案
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18．
如图，将两个底面平整、干净的铅柱紧压后，两个铅柱就会结合在一起，即使在下面吊一个较重的物体也不会将它们拉开．下列现象所包含的道理与之相同的是（ ）
如图，将两个底面平整、干净的铅柱紧压后，两个铅柱就会结合在一起，即使在下面吊一个较重的物体也不会将它们拉开．下列现象所包含的道理与之相同的是（ ）| A． | 磁铁吸引铁块 | |
| B． | 两滴水银靠近能自动结合成一滴水银 | |
| C． | 带电体吸引轻小物体 | |
| D． | 封闭在容器内的液体很难被压缩 |
19．现实当中人们的许多活动、做法都跟我们学过的物理知识有关，下列对涉及压强和浮力的事例论述不正确的是（ ）
| A． | 用吸管能把饮料吸入嘴里，其实是大气压强的作用 | |
| B． | 石头扔进河里会沉人水底说明石头在水中不受浮力 | |
| C． | 用高压锅煮食物熟得快是因为锅内气压加大使液体（锅内的水）的沸点升高 | |
| D． | 栏河坝坝堤筑成上窄下宽是因为液体（坝里的水）的压强随深度增大而增大 |
16．一段导体电阻是4Ω，通过的电流是0.5A，此导体两端电压为2V．如果该导体两端电压增大到6V，导体中的电流是1.5A．如果导体两端电压降到0V，导体的电阻是4Ω．（设导体电阻不随温度变化而变化）
13．关于一些物理概念和规律，下列说法正确的是（ ）
| A． | 甲物体对乙物体施加力的同时，甲物体也一定受到了力的作用 | |
| B． | 物体静止时有惯性，运动时没有惯性 | |
| C． | 物体受到力的作用后运动状态一定发生改变 | |
| D． | 鸡蛋磕到碗边上鸡蛋破了，是因为鸡蛋受到的力大于碗受到的力 |
录音机的磁带上就附有一层硬磁性材料制成的小颗粒．录音时，声音先转变成强弱变化的电流，这样的电流通过录音磁头，产生了强弱变化的磁场．磁带滑过时，磁带上的小颗粒被强弱不同地磁化．在图中标出录音磁头的N、S极和线圈中电流的方向．
19．
在探究“凸透镜成像规律”的实验中．
（1）实验前，必须将烛焰、光屏的中心调整到凸透镜的主光轴上．
（2）如图所示，烛焰能在光屏上形成清晰地像，此像是倒立、放大的实像．如果此时撤去光屏，人眼在图示位置能（选填“能”或“不能”）直接看到烛焰的像．
（3）在图中，保持凸透镜的位置不变，如果蜡烛向左移动5cm，为了在光屏上得到一个清晰的像，光屏应该向左（选填“左”或“右”）移动．
（4）依次改变蜡烛的位置，移动光屏，直到找到清晰的像．记录的数据如表：
通过观察数据，老师发现表格中有一组数据是编造的，请找出第6次，像距（写出实验次数及错误数据）．
（5）若要进一步探究远视眼的成因，小明应更换一个焦距更大（选填“更大”或“更小”）的凸透镜进行对比实验．
在探究“凸透镜成像规律”的实验中．（1）实验前，必须将烛焰、光屏的中心调整到凸透镜的主光轴上．
（2）如图所示，烛焰能在光屏上形成清晰地像，此像是倒立、放大的实像．如果此时撤去光屏，人眼在图示位置能（选填“能”或“不能”）直接看到烛焰的像．
（3）在图中，保持凸透镜的位置不变，如果蜡烛向左移动5cm，为了在光屏上得到一个清晰的像，光屏应该向左（选填“左”或“右”）移动．
（4）依次改变蜡烛的位置，移动光屏，直到找到清晰的像．记录的数据如表：
| 次数 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 |
| 物距（cm） | 80 | 60 | 30 | 20 | 15 | 10 |
| 像距（cm） | 11.5 | 12 | 15 | 20 | 30 | 40 |
（5）若要进一步探究远视眼的成因，小明应更换一个焦距更大（选填“更大”或“更小”）的凸透镜进行对比实验．