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做各种活动,使物体发声,我们可以发现:所有物体发声时都在_____。由此,我们总结出,声是由_____产生的。
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振动 物体振动
试题分析:一切正在发声物体都在振动,振动停止发声也就停止。做各种活动,使物体发声,我们可以发现:所有物体发声时都在振动。由此,我们总结出,声是由物体振动产生的。
点评:了解声音是由物体振动产生的。
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下列几种说法中正确的是( )
A.声音可以在真空中传播
B.“低声细语”是指声音的响度小
C.只要物体振动,人就能听到声音
D.声音只能传播信息,不能传播能量
由于__
_ __
_效应,人们可以准确地判断声音传来的方位,而且听到的声音是
的。
下列实验与实例,能说明声音产生原因的是
A.往鼓面上撒一些泡沫屑,敲鼓时发现泡沫屑不停地跳动
B.美妙的歌声使人心情愉快,发动机的噪声使人心烦
C.邮电局电话亭用玻璃制成,隔音效果比较好
D.两个宇航员在国际空间站外进行太空行走,即使相距很近也要通过电话进行交谈
我们能很容易辨别出二重唱的男声和女声,是因为他们的
不同。小轩的爸爸睡觉时的鼾声通过
传到小轩的耳中,影响了小轩的休息,这种声音属于
。
(3分)如图所示,在教室里,小明敲响乙音叉时,与甲音叉的叉股接触的乒乓球会振动起来,这一现象可以说明
;若在月球表面上进行此实验,则___
__(选填还能”或“不能”)观察到上述现象,这是因为:__________
______
____.
在春节联欢晚会上,小品 《不差钱》,赢得了全国观众的喜欢,小艳在现场听到“小沈阳”的声音是靠
___________
传播过来的,“小沈阳”模仿刘欢的声音很逼真,是因为他们的
_________
相似。夜深了,为了不影响邻居休息,小艳将电视机的音量调小,这是减小声音的
_____
(选填“音调”、“音色”或“响度”)。
童话故事中的狼为了想吃掉兔子,学着兔妈妈的声音说:“小兔子乖乖,把门儿开开”,小兔子却回答:“不开,不开!”,小兔子能听到狼的声音是因为声音能在
和
中传播,小兔子知道这不是兔妈妈的声音,主要是狼和兔妈妈的
不同。
2008年5月12日我国汶川地区发生了8.0级的大地震.给人民群众造成了重大损失.因为地震产生的声波属于
(填“次声波”或“超声波”).所以地震前人们并没有感知到.倒塌房屋中的一些被困人员.通过敲击物体使其
___________
发出声音,被及时获救。
关 闭
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