题目内容
14.分析 ①在力的作用下,物体发生形变,外力撤消后,物体能够恢复原状,这样的形变叫弹性形变;
②弹簧测力计的原理:在弹性限度内,弹簧的伸长与受到的拉力成正比,在施加相同拉力的情况下,弹簧的伸长量越大,弹簧测力计越灵敏,弹簧伸长量越小,一般量程会越大,我们可以根据需要选择制作弹簧测力计的材料.
解答 解:①弹簧测力计在使用时应保证弹簧发生弹性形变;
②由图象可知,在相同拉力作用下,弹簧B的伸长量大,弹簧B较灵敏,可以用来制作精确程度较高的弹簧测力计;
在相同拉力作用下,弹簧A的伸长量小,弹簧比较“硬”,劲度系数较大,适合制作量程较大的弹簧测力计.
故答案为:弹性;A;B.
点评 本题要根据图中图象数据分析得出答案,学生要提高分析图象的能力,并真正理解弹簧测力计的原理.
练习册系列答案
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5.
如图所示是测量滑轮组的机械效率的实验装置,相关数据记录在表中.
(1)请分析表格中实验数据,在右图中画出滑轮组的绕线方法.
(2)实验中,使用滑轮组提升重物时,应竖直向上匀速拉动弹簧测力计.
(3)第三次实验中,绳端移动的距离为0.45m,滑轮组的机械效率为80%.
(4)分析实验数据发现,同一滑轮组提升重物的重力变大时,滑轮组的机械效率将变大( 选填“变大”“变小”或“不变”).
| 实验序号 | 钩码重/N | 钩码上升的高度/m | 绳端的拉力/N | 绳端移动的距离/m | 机械效率 |
| 1 | 4 | 0.10 | 1.8 | 0.3 | |
| 2 | 6 | 0.10 | 2.5 | 0.3 | |
| 3 | 6 | 0.15 | 2.5 |
(2)实验中,使用滑轮组提升重物时,应竖直向上匀速拉动弹簧测力计.
(3)第三次实验中,绳端移动的距离为0.45m,滑轮组的机械效率为80%.
(4)分析实验数据发现,同一滑轮组提升重物的重力变大时,滑轮组的机械效率将变大( 选填“变大”“变小”或“不变”).
19.
如图所示是市场上销售的一种椅子,椅子下面装有可滚动的小轮,下列说法中不正确的是( )
| A. | 椅子腿下的轮子,能够减小移动时的摩擦 | |
| B. | 人坐在椅子上,脚向前用力蹬地,椅子向后运动,是由于物体间力的作用是相互的 | |
| C. | 滑动时椅子运动的速度越来越小,是由于椅子受到的阻力越来越大 | |
| D. | 脚蹬地后迅速抬起,椅子向后运动,如果此时椅子突然所受的力全部消失,椅子将作匀速直线运动 |
3.关于功率,以下说法正确的是( )
| A. | 功率的单位是焦耳 | |
| B. | 功率是用来表示做功快慢的物理量 | |
| C. | 功率是用来表示做功多少的物理量 | |
| D. | 甲乙二人同时登山,先到达山顶的功率大 |
4.小华学习了牛顿第-定律后思考了这样的问题:当自己荡秋千运动到最高点时,如果绳子突然断开且自己受到的力全部消失,自己将会处于怎样的运动状态呢?她做出了以下猜想,你认为其中正确的是(图中的黑线表示原来系着秋千的线,黑点表示小华同学)( )
| A. | 做匀速圆周运动 | B. | 做匀速直线运动 | C. | 继续来回摆动 | D. | 保持静止状态 |