题目内容
将质量为30千克、温度为10℃的水与质量为40千克、温度为80℃的水混合后,它们的温度为多少摄氏度?(不计热量损失.)
解:
由题知,Q吸=Q放,
即:C冷m△t冷=C热m△t热,
即:4.2×103J/(kg?℃)×30kg×(t-10℃)=4.2×103J/(kg?℃)×40kg×(80℃-t).
解得:
t=50℃
答:它们的温度为50℃.
分析:要解答本题需掌握:热传递过程中高温物体放出热量,低温物体吸收热量,直到最后温度相同(热平衡),热水放出的热量等于冷水吸收的热量.
点评:本题考查了学生对热量公式、热平衡方程的掌握和运用,因物理量多,要细心,用好下标区分!
由题知,Q吸=Q放,
即:C冷m△t冷=C热m△t热,
即:4.2×103J/(kg?℃)×30kg×(t-10℃)=4.2×103J/(kg?℃)×40kg×(80℃-t).
解得:
t=50℃
答:它们的温度为50℃.
分析:要解答本题需掌握:热传递过程中高温物体放出热量,低温物体吸收热量,直到最后温度相同(热平衡),热水放出的热量等于冷水吸收的热量.
点评:本题考查了学生对热量公式、热平衡方程的掌握和运用,因物理量多,要细心,用好下标区分!
练习册系列答案
相关题目
在一次探究活动中,小明同学对家里的用电器进行了相关的观察和研究,他以一台电磁炉为观察研究对象,记录了有关数据,如下表:
| 观察对象 | 有关记录和相关数据 |
| 电磁炉铭牌 | U额=220V P额=2KW |
| 电能表铭牌 | 220V 10(40A) 50Hz 2000r/KWh |
| 用电磁炉加热一壶水(水的质量为4千克,初温为30℃) | 关闭家里其他用电器,只将电磁炉接入电路烧水.观察电能表,表盘在10分钟内转过了600转,此时用温度计测得的水温为70℃. |
请你就小明在活动中获得的有关资料,求解或提出有关问题:
(1) 加热10分钟,水所吸收的热量是多少?
(2) 电磁炉工作10分钟所消耗的电能为多少焦耳?电磁炉的实际功率是多少?
(3) 请你将求解结果与这位同学在活动中的有关数据进行比较,发现了什么问题(只要求写出一个)?并解释原因.
在一次探究活动中,小明同学对家里的用电器进行了相关的观察和研究,他以一台电磁炉为观察研究对象,记录了有关数据,如下表:
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观察对象 |
有关记录和相关数据 |
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电磁炉铭牌 |
U额=220V P额=2KW |
|
电能表铭牌 |
220V 10(40A) 50Hz 2000r/KWh |
|
用电磁炉加热一壶水(水的质量为4千克,初温为30℃) |
关闭家里其他用电器,只将电磁炉接入电路烧水.观察电能表,表盘在10分钟内转过了600转,此时用温度计测得的水温为70℃. |
请你就小明在活动中获得的有关资料,求解或提出有关问题:
(1) 加热10分钟,水所吸收的热量是多少?
(2) 电磁炉工作10分钟所消耗的电能为多少焦耳?电磁炉的实际功率是多少?
(3) 请你将求解结果与这位同学在活动中的有关数据进行比较,发现了什么问题(只要求写出一个)?并解释原因.
在一次探究活动中,小明同学对家里的用电器进行了相关的观察和研究,他以一台电磁炉为观察研究对象,记录了有关数据,如下表:请你就小明在活动中获得的有关资料,求解或提出有关问题:
| 观察对象 | 有关记录和相关数据 |
| 电磁炉铭牌 | U额=220V P额=2KW |
| 电能表铭牌 | 220V 10(40A) 50Hz 2000r/KWh |
| 用电磁炉加热一壶水(水的质量为4千克,初温为30℃) | 关闭家里其他用电器,只将电磁炉接入电路烧水.观察电能表,表盘在10分钟内转过了600转,此时用温度计测得的水温为70℃. |
(2)电磁炉工作10分钟所消耗的电能为多少焦耳?电磁炉的实际功率是多少?
(3)请你将求解结果与这位同学在活动中的有关数据进行比较,发现了什么问题(只要求写出一个)?并解释原因.
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(1)加热10分钟,水所吸收的热量是多少?
(2)电磁炉工作10分钟所消耗的电能为多少焦耳?电磁炉的实际功率是多少?
(3)请你将求解结果与这位同学在活动中的有关数据进行比较,发现了什么问题(只要求写出一个)?并解释原因.
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| 电磁炉铭牌 | U额=220V P额=2KW |
| 电能表铭牌 | 220V 10(40A) 50Hz 2000r/KWh |
| 用电磁炉加热一壶水(水的质量为4千克,初温为30℃) | 关闭家里其他用电器,只将电磁炉接入电路烧水.观察电能表,表盘在10分钟内转过了600转,此时用温度计测得的水温为70℃. |
(2)电磁炉工作10分钟所消耗的电能为多少焦耳?电磁炉的实际功率是多少?
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