题目内容
如图是探究杠杆平衡条件的实验装置示意图．
（1）两端平衡螺母的作用是：______．
（2）实验中得到的两组数据如下表所示：
| 实验序号 | 动力F1/N | 动力臂L1/m | 阻力F2/N | 阻力臂L2/m |
| 1 | 2 | 0.2 | 1 | 0.1 |
| 2 | 1 | 0.08 | 2 | 0.04 |
（3）通过实验探究应得的结论是：______．
解：（1）通过调节杠杆两端平衡螺母，可使杠杆在水平位置平衡，平衡螺母的作用是：可调节杠杆水平平衡．
故答案为：调节杠杆水平平衡．
（2）实验序号1中力与力臂的乘积不相等，故第1组实验数据是错误的，其中动力臂错了，
由杠杆平衡条件知：2N×L1=1N×0.1m，动力臂的实际值为：L1=0.05m＜0.2m，则动力臂实际值比记录值少．
故答案为：1；少．
（3）由表中实验数据可知，杠杆平衡时，动力×动力臂=阻力×阻力臂，即：F1×L1=F2×L2．
故答案为：F1×L1=F2×L2．
分析：（1）调节杠杆两端的平衡螺母，可以使杠杆在水平位置平衡，杠杆水平平衡时力臂在杠杆上，
便于测量力臂大小，同时消除杠杆自重对杠杆平衡的影响；
（2）分析杠杆两端的力与力臂的乘积是否相等，就能找出哪组数据有问题，知道哪个数据读错了，由平衡条件就能分析出偏大还是偏小．
（3）根据表中实验数据，看F1×L1与F2×L2有什么关系，从而得出结论．
点评：通过调节平衡螺母，使杠杆使用前水平平衡，目的是使杠杆的重心不对平衡产生影响，也便于力臂的测量；实验时进行多次测量，用多组数据分析得出杠杆平衡条件：动力×动力臂=阻力×阻力臂．
故答案为：调节杠杆水平平衡．
（2）实验序号1中力与力臂的乘积不相等，故第1组实验数据是错误的，其中动力臂错了，
由杠杆平衡条件知：2N×L1=1N×0.1m，动力臂的实际值为：L1=0.05m＜0.2m，则动力臂实际值比记录值少．
故答案为：1；少．
（3）由表中实验数据可知，杠杆平衡时，动力×动力臂=阻力×阻力臂，即：F1×L1=F2×L2．
故答案为：F1×L1=F2×L2．
分析：（1）调节杠杆两端的平衡螺母，可以使杠杆在水平位置平衡，杠杆水平平衡时力臂在杠杆上，
便于测量力臂大小，同时消除杠杆自重对杠杆平衡的影响；
（2）分析杠杆两端的力与力臂的乘积是否相等，就能找出哪组数据有问题，知道哪个数据读错了，由平衡条件就能分析出偏大还是偏小．
（3）根据表中实验数据，看F1×L1与F2×L2有什么关系，从而得出结论．
点评：通过调节平衡螺母，使杠杆使用前水平平衡，目的是使杠杆的重心不对平衡产生影响，也便于力臂的测量；实验时进行多次测量，用多组数据分析得出杠杆平衡条件：动力×动力臂=阻力×阻力臂．
练习册系列答案
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29、如图是小华同学探究杠杆平衡条件的实验装置．
在探究杠杆平衡条件的实验中：
（1）我们都做过用如图1所示的装置“探究杠杆平衡条件”的实验．实验前没有挂钩码时，若杠杆左端下倾，则应将右端的平衡螺母向
在“探究杠杆平衡条件”的实验中，所用的实验器材有：杠杆（有刻度）、支架、细线、质量相同的钩码若干，实验装置如图所示．