题目内容

如图所示，一个单摆小球做小角度摆动，不计空气阻力，则下列说法正确的是

A. 从F点到E点，小球只受到重力和绳的拉力，且合力始终为0N

B. 从F点到E点，重力和拉力均对小球做功

C. 在最低点E时，小球受到的重力和拉力是一对平衡力

D. 从E点到G点，小球只克服重力做功，重力势能转化成动能

练习册系列答案
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阅读短文，回答问题。

无处不在的弹簧

弹簧在生活中随处可见，它在不同的领域发挥着重要作用。

弹簧的特点就是在拉伸或压缩时都要产生反抗外力作用的弹力，而且形变越大，产生的弹力越大；一旦外力消失，形变也消失。物理学家胡克研究得出结论:在弹性限度内，弹簧的形变量与它受到的拉力(或压力)成正比。

弹簧具有测量功能、紧压功能、复位功能和缓冲功能以及储存能量的功能。弹簧在生产和生活中有许多应用。例如，制作弹簧测力计、钢笔套上的夹片、机械钟表的发条等。

(1)弹簧被拉伸或压缩时都产生反抗外力作用的弹力，这说明____________ 。

(2)胡克的结论是________________________________________________ 。

(3)下表是小明研究弹簧长度与所受拉力大小关系时记录数据的表格，空格中的数据是__________。

(4)举一个生活中应用弹簧的实例:___________。(短文中实例除外)

如图所示装置是实验室在用轻绳绕成的滑轮组。悬挂的重物，当重物静止于任意位置时，手对轻绳的拉力均为；当重物匀速上升时，手对轻绳的拉力为，且物重上升，求：

动滑轮的重力？

重物上升过程中的有用功、总功以及滑轮组的机械效率？

中国第一个空间目标飞行器、中国空间实验室和中国空间站的探路者与奠基者一天宫一号完成了使命，2018年4月2日8时15分左右再入大气层，“化成一身绚烂，划过美丽星空”。下列相关说法正确的是

A. 再入大气层后以天宫一号为参照物，地球是静止的

B. 天宫一号在绕地球匀速飞行时，受到非平衡力的作用

C. 在天宫一号烧蚀销毁过程中惯性不变

D. 天宫一号在大气层中烧蚀销毁过程中能量的总量逐渐减少，违背了能量守恒定律

某实验小组进行测量滑轮组机械效率的实验，实验记录表格如下：

(1)如图所示，第三次实验弹簧测力计的示数为____________N

(2)测量绳自由端拉力大小的过程中，应该____________向上拉动弹簧测力计。

(3)通过实验数据，分析影响滑轮组机械槭效率的因素有哪些? ___________(写出其中一个)

如图所示，在伏安法测电阻实验中，电流表有内外两种接法。已知电流表内阻为0.1Ω，电压表内阻为10kΩ，若待测电阻约为5Ω，应该选用电路图_________(填“甲”或者“乙”)进行实验，测量值_________(填“大于”“等于”或者“小于”)真实值。

在“测量小灯泡的电功率”实验中，小灯泡上标有“2.5V”字样（灯泡额定功率小于1W），电源为两节新干电池。图甲是连接的实物图。

（1）闭合图甲电路中的开关，电压表的读数约为_____V，小灯泡处于_____状态（发光/不发光）。

（2）图甲只有一根导线的一个接头接错，请在需要改动的导线上打“×”，并在图上改正_________。

（3）改正电路后闭合开关，发现电压表示数如图乙所示，则应该将滑动变阻器的滑片P向_____（左/右）移动，将电压表的示数调整到_____V，此时电流表示数如图丙所示，测出小灯的额定功率为_____W；

（4）在某次调节中，灯泡变亮，滑动变阻器接入电路的阻值变化了△R1，小灯泡的阻值变化了△R2，则△R1_____△R2（大于/等于/小于）。

（5）如果增加已知阻值的定值电阻R，只利用一只电压表，通过简单操作就能测量小灯泡的额定功率。图丁中（a）、（b）是他们设计的两种电路图，其中能完成测量的是电路图_____（a/b）。

人们在日常生活中常用手机玩微信时拍摄的图片可以通过_____来传递给好友。光纤通信时利用了激光在纤维中经过多次_____从一端传到另一端的。

在学习了U形管压强计的原理和使用方法后，某小组同学做“探究U形管压强计液面高度差与哪些因素有关”的实验。如图所示，实验中他们利用刻度尺测量出金属盒在液体中的深度h，以及U形管压强计液面的高度差H，并记录实验结果于下表：

U形管压强计内液体：水（ρ水=1.0×103千克/米3）

①分析实验序号1、2、3或4、5、6或7、8、9，可得出初步结论：U形管压强计内液体密度相同，且容器内液体密度ρ液相同时，_____。

②分析实验序号_____，可得出初步结论：U形管压强计内液体密度相同，且金属盒所处深度h相同时，_____。

③进一步比较表中的数据，还可以得出初步结论：U形管压强计内液面高度差H与金属盒所处深度h的比值等于_____。

④为了使上述结论更具有普遍性，你认为该小组同学还应该采取的操作是：_____。

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