题目内容
在研究定滑轮特点的实验中，小明测量了不同的拉力，记录在下表中．请回答下列问题：
1）在做以下第3次实验时，弹簧测力计的示数如图所示，测量结果是________．
2）小明分析了全部数据，猜想“自己所用弹簧测力计的重力是0.4N”，并认为弹簧测力计在向下拉时，它自身的重力影响了测量结果．据此，他向其他小组借了一个器材，设计了一个简单方法去验证上述的猜想．通过实验结果，小明发现自己的猜想是错误的．小明设计的这个简单方法是________．
3）小芳对定滑轮这种特殊杠杆进行了作图（如图示）分析得到：定滑轮是一种________杠杆，所以它应该是既不省力，也不费力的．她进一步指出，造成上述三次实验数据的原因可能是________引起的．结果，小芳的观点得到了其他同学和老师的认可．
1.6N 用另一（调好零的）弹簧测力计测量这把测力计的重力，看看是否为0.4N 等臂 没能准确使用弹簧测力计（或：测力计向下拉前没调零；没匀速向下拉）
分析：本题主要考查两个方面的知识：（1）弹簧测力计的使用方法．（2）定滑轮的特点．在使用弹簧测力计时要先调零，并沿竖直方向匀速拉动．
解答：（1）如图所示弹簧测力计的分度值为0.2N，测力计的读数为1.6N．
（2）要想验证是否是测力计自身的重力影响了测量结果，用另一（调好零的）弹簧测力计测量这把测力计的重力，看看是否为0.4N．
（3）由图可知两力的力臂都等于定滑轮的半径，所以定滑轮实质上是一个等臂杠杆；在使用弹簧测力计时要先调零，并匀速拉动．因此导致实验数据存在差异的原因可能是：没能准确使用弹簧测力计（或测力计向下拉前没调零；或没匀速向下拉）
故答案为：（1）1.6N．
（2）用另一（调好零的）弹簧测力计测量这把测力计的重力，看看是否为0.4N．
（3）等臂；没能准确使用弹簧测力计（或：测力计向下拉前没调零；没匀速向下拉）．
点评：本题的解题关键是熟记测力计的使用注意事项：在使用弹簧测力计时要先调零，并沿匀速拉动．
分析：本题主要考查两个方面的知识：（1）弹簧测力计的使用方法．（2）定滑轮的特点．在使用弹簧测力计时要先调零，并沿竖直方向匀速拉动．
解答：（1）如图所示弹簧测力计的分度值为0.2N，测力计的读数为1.6N．
（2）要想验证是否是测力计自身的重力影响了测量结果，用另一（调好零的）弹簧测力计测量这把测力计的重力，看看是否为0.4N．
（3）由图可知两力的力臂都等于定滑轮的半径，所以定滑轮实质上是一个等臂杠杆；在使用弹簧测力计时要先调零，并匀速拉动．因此导致实验数据存在差异的原因可能是：没能准确使用弹簧测力计（或测力计向下拉前没调零；或没匀速向下拉）
故答案为：（1）1.6N．
（2）用另一（调好零的）弹簧测力计测量这把测力计的重力，看看是否为0.4N．
（3）等臂；没能准确使用弹簧测力计（或：测力计向下拉前没调零；没匀速向下拉）．
点评：本题的解题关键是熟记测力计的使用注意事项：在使用弹簧测力计时要先调零，并沿匀速拉动．
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（2010?宝应县模拟）做物理实验要遵循实事求是的原则．如图所示，小明同学在“研究定滑轮和动滑轮特点”的实验中，完成了如下所示的实验，并记录了数据（如下表）．
做物理实验要遵循实事求是的原则．如图所示，小明同学在“研究定滑轮和动滑轮特点”的实验中，完成了如下所示的实验，并记录了数据（如下表）．
通过分析数据，她觉得与书本中的结论偏差较大．你一定也做过这样的实验，回想你的实验经历，回答下列问题：
（1）该实验中造成使用定滑轮时F1≠G的主要原因是：______．
（2）该实验中造成使用动滑轮时F2≠G/2的主要原因是：______．
（3）请你对小明做“研究定滑轮的特点”的实验方法提出合理的改进意见：______．
（4）请你对小明做“研究动滑轮的特点”的实验方法提出合理的改进意见：______．
（5）几天后，小明同学又做了“测滑轮组机械效率”的实验，在此实验中他用同一滑轮组进行两次实验，实验数据如下表：
①此实验他所用滑轮的个数至少是______个，其中动滑轮有______个．
②第一次实验测得滑轮组的机械效率为______，第二次实验时滑轮组的机械效率______第一次的机械效率（选填“大于”、“小于”或“等于”）
| 实次 数验 | 物重 G/N | 使用定滑轮时测 力计的示数F1/N | 使用动滑轮时测 力计的示数F2/N |
| 1 | 1.00 | 0.60 | 0.65 |
| 2 | 1.50 | 1.10 | 0.90 |
| 2 | 2.00 | 1.60 | 1.15 |
（1）该实验中造成使用定滑轮时F1≠G的主要原因是：______．
（2）该实验中造成使用动滑轮时F2≠G/2的主要原因是：______．
（3）请你对小明做“研究定滑轮的特点”的实验方法提出合理的改进意见：______．
（4）请你对小明做“研究动滑轮的特点”的实验方法提出合理的改进意见：______．
（5）几天后，小明同学又做了“测滑轮组机械效率”的实验，在此实验中他用同一滑轮组进行两次实验，实验数据如下表：
①此实验他所用滑轮的个数至少是______个，其中动滑轮有______个．
②第一次实验测得滑轮组的机械效率为______，第二次实验时滑轮组的机械效率______第一次的机械效率（选填“大于”、“小于”或“等于”）
| 次数 | 钩码重/N | 钩码上升高度/cm | 弹簧测力计示数/N | 弹簧测力计移动距离/cm |
| 1 | 2 | 10 | 0.8 | 40 |
| 2 | 5 | 5 | 1.5 | 20 |
做物理实验要遵循实事求是的原则．如图所示，小明同学在“研究定滑轮和动滑轮特点”的实验中，完成了如下所示的实验，并记录了数据（如下表）．
通过分析数据，她觉得与书本中的结论偏差较大．你一定也做过这样的实验，回想你的实验经历，回答下列问题：
（1）该实验中造成使用定滑轮时F1≠G的主要原因是：______．
（2）该实验中造成使用动滑轮时F2≠G/2的主要原因是：______．
（3）请你对小明做“研究定滑轮的特点”的实验方法提出合理的改进意见：______．
（4）请你对小明做“研究动滑轮的特点”的实验方法提出合理的改进意见：______．
（5）几天后，小明同学又做了“测滑轮组机械效率”的实验，在此实验中他用同一滑轮组进行两次实验，实验数据如下表：
①此实验他所用滑轮的个数至少是______个，其中动滑轮有______个．
②第一次实验测得滑轮组的机械效率为______，第二次实验时滑轮组的机械效率______第一次的机械效率（选填“大于”、“小于”或“等于”）
| 实次 数验 | 物重 G/N | 使用定滑轮时测 力计的示数F1/N | 使用动滑轮时测 力计的示数F2/N |
| 1 | 1.00 | 0.60 | 0.65 |
| 2 | 1.50 | 1.10 | 0.90 |
| 2 | 2.00 | 1.60 | 1.15 |
（1）该实验中造成使用定滑轮时F1≠G的主要原因是：______．
（2）该实验中造成使用动滑轮时F2≠G/2的主要原因是：______．
（3）请你对小明做“研究定滑轮的特点”的实验方法提出合理的改进意见：______．
（4）请你对小明做“研究动滑轮的特点”的实验方法提出合理的改进意见：______．
（5）几天后，小明同学又做了“测滑轮组机械效率”的实验，在此实验中他用同一滑轮组进行两次实验，实验数据如下表：
①此实验他所用滑轮的个数至少是______个，其中动滑轮有______个．
②第一次实验测得滑轮组的机械效率为______，第二次实验时滑轮组的机械效率______第一次的机械效率（选填“大于”、“小于”或“等于”）
| 次数 | 钩码重/N | 钩码上升高度/cm | 弹簧测力计示数/N | 弹簧测力计移动距离/cm |
| 1 | 2 | 10 | 0.8 | 40 |
| 2 | 5 | 5 | 1.5 | 20 |
做物理实验要遵循实事求是的原则．如图所示，小明同学在“研究定滑轮和动滑轮特点”的实验中，完成了如下所示的实验，并记录了数据（如下表）．
通过分析数据，她觉得与书本中的结论偏差较大．你一定也做过这样的实验，回想你的实验经历，回答下列问题：
（1）该实验中造成使用定滑轮时F1≠G的主要原因是：______．
（2）该实验中造成使用动滑轮时F2≠G/2的主要原因是：______．
（3）请你对小明做“研究定滑轮的特点”的实验方法提出合理的改进意见：______．
（4）请你对小明做“研究动滑轮的特点”的实验方法提出合理的改进意见：______．
（5）几天后，小明同学又做了“测滑轮组机械效率”的实验，在此实验中他用同一滑轮组进行两次实验，实验数据如下表：
①此实验他所用滑轮的个数至少是______个，其中动滑轮有______个．
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| 实次 数验 | 物重 G/N | 使用定滑轮时测 力计的示数F1/N | 使用动滑轮时测 力计的示数F2/N |
| 1 | 1.00 | 0.60 | 0.65 |
| 2 | 1.50 | 1.10 | 0.90 |
| 2 | 2.00 | 1.60 | 1.15 |
（1）该实验中造成使用定滑轮时F1≠G的主要原因是：______．
（2）该实验中造成使用动滑轮时F2≠G/2的主要原因是：______．
（3）请你对小明做“研究定滑轮的特点”的实验方法提出合理的改进意见：______．
（4）请你对小明做“研究动滑轮的特点”的实验方法提出合理的改进意见：______．
（5）几天后，小明同学又做了“测滑轮组机械效率”的实验，在此实验中他用同一滑轮组进行两次实验，实验数据如下表：
①此实验他所用滑轮的个数至少是______个，其中动滑轮有______个．
②第一次实验测得滑轮组的机械效率为______，第二次实验时滑轮组的机械效率______第一次的机械效率（选填“大于”、“小于”或“等于”）
| 次数 | 钩码重/N | 钩码上升高度/cm | 弹簧测力计示数/N | 弹簧测力计移动距离/cm |
| 1 | 2 | 10 | 0.8 | 40 |
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