题目内容
17.(1)探究活动中应选用的玻璃板是①(填序号).
(2)实验时,小明应在A(填“A”或“B”)侧观察棋子A经玻璃板所成的像.
(3)在实验中,直尺的作用是便于比较像与物到玻璃板距离的关系;
(4)在玻璃板前放一个棋子A,在玻璃板后面移动棋子B,直到与棋子A的像完全重合为止,这样做的目的既确定了像的位置又验证了像与物大小相等
(5)当棋子B与棋子A的像完全重合时,移去棋子B,在原位置放一光屏,光屏上看不到棋子A的像,说明平面镜成的虚像
(6)做完实验后某同学总结了一些关于平面镜成像的知识,其中不正确的是D
A.将棋子向玻璃板靠近,像的大小不变
B.将棋子和像所在的位置用直线连接,连线跟玻璃板垂直
C.当棋子与玻璃板的距离为10cm时,像和物相距20cm
D.将玻璃板换成平面镜,成像更清晰,更有利于进行成像特点的探究.
分析 (1)从厚玻璃板的两个面都可以当作反射面,会出现两个像这一角度去分析此题.
(2)根据平面镜成的像是虚像,可判断在寻找棋子A的像的位置时眼睛应该在棋子哪一侧观察.
(3)实验时使用直尺是为了测量物距和像距,比较物距和像距的关系.
(4)探究平面镜成像时,当物像重合时,可以确定像的位置,同时也可以说明物像大小相等.
(5)根据实像能用光屏承接,虚像不能用光屏承接来解答.
(6)①根据平面镜成像特点进行判断:物体在平面镜中成虚像,物像大小相等,物像连线与镜面垂直,物像到平面镜的距离相等.②探究平面镜成像实验时,用透明的玻璃板代替平面镜是为了便于确定像的位置.
解答 解:(1)因为厚玻璃板的两个面都可以当作反射面,会出现两个像,影响到实验效果,所以应选用薄玻璃,故用2mm厚的茶色玻璃.
(2)由于平面镜成的是虚像,所以在寻找棋子A的像的位置时,人眼应在棋子A这一侧观察.
(3)在实验中用到直尺,是测量像到镜的距离、物到镜的距离,然后比较二者关系.
(4)点燃蜡烛A,小心地移动蜡烛B,直到与蜡烛A的像完全重合为止,这样做的目的既确定了像的位置又验证了物像大小相等.
(5)实像能用光屏承接,虚像不能用光屏承接,当移去蜡烛B,在原位置放一光屏,光屏上看不到蜡烛A的像,说明平面镜成的是虚像.
(6)A.将棋子向玻璃板靠近,根据物像大小相等,所以像的大小不变.故A说法正确.
B.物体在平面镜中成像,根据物像连线与镜面垂直,所以将棋子和像所在的位置用直线连接,连线跟玻璃板垂直.故B说法正确.
C.当棋子与玻璃板的距离为10cm时,棋子的像到平面镜的距离也是10cm,所以像和物相距20cm.故C说法正确.
D.将玻璃板换成平面镜,成像更清晰,但是只能看到棋子A和棋子A的像,而看不到棋子B,不能确定像的位置,也不能比较物像大小关系,所以不利于进行成像特点的探究.故D说法错误.
故答案为:(1)①;(2)A;(3)像与物到玻璃板距离;(4)像与物大小相等;(5)虚;(6)D.
点评 (1)本题考查了平面镜成像的特点.注意要使平面镜与桌面垂直,这样才能确定出像的位置,探究平面镜成像特点的实验是中考出题的一个热点.
(2)用光屏是否能承接到像,是区别实像和虚像的重要方法.
| 时间/min | 0 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 | 11 |
| 温度/℃ | 90 | 91 | 92 | 93 | 94 | 95 | 96 | 97 | 95 | 97 | 97 | 97 |
此时一种剧烈的汽化现象,液体在经历这种物态变化时,要吸热,并看到有“白气”不断从烧杯中冒出,这些“白气”是由于水蒸气液化(填物态变化名称)而产生的.A图中所示的器材,还需要一个重要的测量工具是秒表;请根据记录的数据在如图D中先描点,再用平滑的曲线画出水的沸腾图象.
(2)某个实验小组观察到沸腾前和沸腾时水中气泡上升过程中的两种情况,如图(a)(b)所示.则图b是水在沸腾前的情况.
(3)小明得出水沸腾条件后,但他发现撤掉酒精灯时,烧杯内的水没有立即停止沸腾,你认为可能的原因水可以从石棉网中吸热.
(4)小军根据实验记录描出图象如图B中实线所示,同组的小华认为小军所用时间过长,于是通过减少水量缩短实验时间进行实验并描出了图象如图B中虚线所示,正确的是a.
(5)实验完成后,好学的小明想到上课时老师讲解过可以利用水浴法加热物体,于是将实验组装成如图C所示,用A容器中的液体对试管B中的液体进行加热.如果小明想加热至最后让两种液体都能沸腾,你为AB两种液体需要满足什么条件?B的沸点低于A的沸点.
| A. | 在城市街道两旁植树种草,这是在声源处减弱噪声 | |
| B. | 运动员打鼓用的力越大,鼓声的音调就越高 | |
| C. | 女航天员王亚军在天宫一号上讲课的声音是通过声波传回地球的 | |
| D. | “闻其声而知其人”主要是根据声音的音色来判断的 |
| A. | 某个同学的身高是180mm | B. | 学校到家的距离是3km | ||
| C. | 学校百米纪录是13s | D. | 乒乓球的直径是40cm |