Question

给你两个丝线系着的吹足了气的气球、毛皮，请仿照表中示例完成下表．

实验方法	实验现象及相关物理知识
将两气球互相挤压	气球压扁了：物体间力的作用是相互的
当我们用手挤压气球	气球的形状会发生变化：力可以改变物体的形状
毛皮摩擦其中一个气球	它会吸引另一个气球：说明带电体能吸引轻小物体

Answer 1

分析：气球在生活中随处可见，我们对气球是比较熟悉的，故我们可从力改变物体的形状、力可以改变物体的运动状态，带电体能吸引轻小物体、同种电荷相互排斥等角度分析即可．

解答：解：此题的答案不唯一，可以从最熟悉的力学里面来设计实验，比如：
我们用手挤压气球就可以完成一个实验：当我们用手挤压气球时，由此表明力可以改变物体的形状；
用毛皮摩擦其中一个气球后，它会吸引另一个气球，这说明带电体能吸引轻小物体；
两气球都被毛皮摩擦后靠近，发现两个气球相互排斥，说明同种电荷相互排斥；
我们松开手也可以完成一个实验：当我们松开手后，气球会向上升起，由此表明空气对浸入其中的物体会产生浮力．
故答案为：

实验方法	实验现象及相关物理知识
将两气球互相挤压	气球压扁了：物体间力的作用是相互的
当我们用手挤压气球	气球的形状会发生变化：力可以改变物体的形状
毛皮摩擦其中一个气球	它会吸引另一个气球：说明带电体能吸引轻小物体

点评：近几年的中考物理试题，有一个很明显的趋势，就是更加联系实际，更加贴近生活．哪些最常见的生活现象，最普通的日常用品都可以成为命题的素材．本题具有开放性，对于这种具有开放性的习题，要注意分析题中提供的物体的特点，从力、热、光、电等方面思考．同时还要注意平时多观察一些现象和多做一些简单的探索性实验．