题目内容
6.请你设计实验,测量物理课本对水平桌面的压强.(1)选用的实验器材有:弹簧测力计、刻度尺、细线.
(2)写出实验步骤.用弹簧测力计测出物理书的重力G、用刻度尺测出物理书的长a、宽b(所测物理量用字母表示)
(3)压强大小的表达式P=$\frac{G}{ab}$(用所测物理量表示)
分析 用弹簧测力计测出课本重,因在水平桌面上,书对桌面的压力F=G,再用刻度尺测量课本的长和宽算出受力面积,利用压强公式计算.
解答 解:(1)所需要的实验器材:弹簧测力计、刻度尺、细线;
(2)用细线拴住物理课本,用弹簧测力计测出物理书的重力G,用刻度尺测出物理书的长a、宽b;
(3)在水平桌面上,书对桌面的压力F=G,s=ab;
书对桌面压强p=$\frac{F}{S}$=$\frac{G}{ab}$.
故答案为:(1)弹簧测力计、刻度尺、细线;
(2)用弹簧测力计测出物理书重G;用刻度尺测出物理书的长a、宽b;
(3)$\frac{G}{ab}$.
点评 (1)测量物体的压强,实际上是对压力和受力面积的测量,然后利用p=$\frac{F}{S}$进行计算;
(2)物体放在在水平面上时,物体对水平面的压力大小等于物体重力的大小,即F=G.
练习册系列答案
相关题目
10.当滑动变阻器的滑片P向右移动时,甲乙两灯的亮度变化为( )

| A. | 甲变亮,乙变暗 | B. | 甲变暗,乙不变 | C. | 甲变暗,乙变亮 | D. | 甲变亮,乙不变. |
1.关于力、力和运动的关系,下列说法中正确的是( )
| A. | 施力物体不一定是受力物体 | |
| B. | 两个不接触的物体之间一定没有力的作用 | |
| C. | 物体不受力,运动状态一定不改变 | |
| D. | 物体运动状态不变,一定没有受到力的作用 |
11.下列实例中,通过做功的方式改变物体内能的是( )
| A. | 两手相互摩擦,手的温度升高 | B. | 用煤气炉给水加热,水的温度升高 | ||
| C. | 把蔬菜放进冰箱,蔬菜的温度降低 | D. | 用炭火将肉烤熟 |
15.如图所示,力的作用效果与其它三种情况不同的是( )
| A. | 用力拉弓,弓弯了 | B. | 用力蹬,自行车加速行驶 | ||
| C. | 用力垫球,球飞出去 | D. | 瞄准射击,子弹飞出 |