题目内容
如图所示,用两食指同时压铅笔两端,左手指受到铅笔的压力为F1、压强为P1;右手指受到铅笔的压力为F2、压强为P2。则F1 F2,P1 P2。(选填“大于”、“等于”或“小于”)
如图(甲)是小华同学探究二力平衡条件时的实验情景。
(1)小华将系于小卡片(重力可忽略不计)两端的线分别跨过左右支架上的滑轮,在线的两端挂上钩码,使作用在小卡片上的两个拉力方向_____________,并通过调整_____________来改变拉力的大小。
(2)当小卡片平衡时,小华将小卡片转过一个角度,松手后小卡片______(选填“能”或“不能”)平衡。设计此实验步骤的目的是为了探究_______________________________。
(3)为了验证只有作用在同一物体上的两个力才能平衡,在如图(甲)所示情况下,小华下一步的操作是:_________________________________。
(4)在探究同一问题时,小明将木块放在水平桌面上,设计了如图乙所示的实验,同学们认为小华的实验优予小明的实验.其主要原因是_____________。
A.减少摩擦力对实验结果的影响 B.小卡片是比较容易获取的材料
C.容易让小卡片在水平方向上保持平衡 D.小卡片容易扭转
某运动员用头顶回远处飞来的足球,说明力可以改变物体的 ,同时运动员感觉头疼,说明物体间力的作用是 的.
在探索微小粒子的历程中,科学家们用一系列高能物理实验证实了大量微小粒子的存在.下列微粒按空间尺度从大到小的顺序排列的是
A.原子、原子核、夸克、质子 B.原子、原子核、质子、夸克
C.夸克、质子、原子核、原子 D.质子、夸克、原子核、原子
一只空瓶质量为500 g,装满水总质量为900 g,将水倒干净后,再装满油总质量为840 g,求:
(1)水的体积是多少?
(2)空瓶的容积是多少?
(3)这种油的密度为多少?
如图所示,物体A重30N,用F等于50N的水平力压在竖直墙壁上静止不动,则物体A所受的摩擦力是________N,方向为_____________;物体B重30N,受到F等于20N的水平推力静止不动,则物体B所受的摩擦力是______N,方向___________。
如图所示的四个实例中,为了减小压强的是 ( )
A. B. C. D.
如图甲所示,粗糙程度相同的水平地面上放一重为5 N的物体A,用水平拉力F作用于A物体,拉力F的大小与时间t的关系和A物体运动速度v与时间t的关系如图乙所示,物体对水平地面的压力____N,由图像可知,9~12 s物体受到的摩擦力是____N
在如图所示的装有水的杯中漂浮着一块冰,冰块内有一实心小铁块.当冰全部融化后,杯中的液面将会_________ (填"升高"、"降低"或"不变")