达州到成都的铁路线长约400km.小陈坐在达州到成都的动车上.透过车窗看到路边的树木向后移动.他是以为参照物的,该车到达成都用了约2h30min.其平均速度为 km/h. 题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

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达州到成都的铁路线长约400km，小陈坐在达州到成都的动车上，透过车窗看到路边的树木向后移动，他是以为参照物的；该车到达成都用了约2h30min，其平均速度为 km/h。

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如图所示，闭合开关，两灯都不亮，电流表无示数，而电压表有示数且示数近似等于电源电压，发生此故障的原因可能是

A．L1开路 B．L2开路 C．L1短路 D．L2短路

小明同学在家利用电能表（表盘上标有“3200imp/kW•h”的字样，它表示每消耗1kW•h的电能，指示灯闪烁3200次）测量电熨斗的实际电功率。先把家中其余用电器均从电源上断开，然后将该熨斗接入电路中让其单独工作，观察电能表，发现指示灯在4min内闪烁320次。该电熨斗的实际电功率是 W。

关于声现象，下列说法中正确的是

A．“闻其声而知其人”主要是根据声音的响度来判断的

B．街道上的噪声监测仪是减弱噪声的专用设备

C．用大小不同的力先后敲击同一音叉，音叉发声的音调会不同

D．课堂上能听到老师讲课声，是由于空气能够传声

.通电线圈附近的小磁针静止时N极指向如右图所示，则电源A端为极；利用通电线圈在磁场中受力转动可制成（选填“发电机”或“电动机”）.

灯L1标有“6V 6W”字样，灯L2标有“12V 12W”字样，将L1、L2连成如图所示电路，闭合开关S，两灯都能发光，则

A.灯L2比L1亮

B.灯L1、L2实际电压之比为1∶2

C.若一电表示数突然减小，另两电表示数不变，则可能是灯L2灯丝断了

D.若将灯L1、L2串联后接入电路，两灯都能发光，则实际功率之比为1∶2

关于光现象与其形成原因，下列对应关系错误的是

A.毕业合影——光的折射

B.海市蜃楼——光的色散

C.镜花水月——光的反射

D.立竿见影——光的直线传播

下列关于热现象的说法中正确的是

A.火箭使用液态氢作燃料，是因为液态氢含有的热量多

B.0℃的水变成0℃的冰，温度不变，内能不变

C.在汽油机的压缩冲程中，内能转化为机械能

D.集中供暖采用热水循环，是利用了水的比热容较大的性质

探究篮球反弹性能的强弱与哪些因索有关?

【猜想与假设】

猜想一：可能与篮球的材质有关；

猜想二：可能与篮球的有关．

【制定计划与设计实验】

在探究猪想一时，我们只选择材质不同、其他因素都相同的篮球．设计了以下实验方案．

方案一：其他条件都相同，用力向下拍不同的篮球，观察比较它们反弹后的高度；

方案二：其他条件都相同，将不同的篮球从同一高度自由下落．观察比较它们反弹后的高度

方案三：其他条件都相同，使不同的篮球反弹到相同的高度．观察比较它们所需自由下落高度．

【评估与交流】

（1）按照方案一探究，其不足之处是

（2）按照方案二探究．篮球反弹后的高度越高，反弹性能就越；像这种用反弹的高度来表示篮球反弹性能强弱的方法，在物理学上，我们把这种研究方法称之为。

（3）按照方案三探究，篮球所需自由下落的高度越高，反弹性能就越．

【拓展应用】类比于机械效率，我们可以用篮球反弹后的机械能与反弹前的机槭能的来描述篮球反弹性能的强弱，其值越大，则反弹性能就越．

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