题目内容

9.为了探究滑动摩擦力,王超同学利用牙刷做实验,当用力匀速拖动牙刷时,刷毛发生了如图所示的弯曲,对这一实验的分析错误的是(  )
A.刷毛弯曲越厉害说明牙刷受到的力越大
B.牙刷受到的摩擦力的方向向左
C.牙刷受到的摩擦力作用在刷毛上
D.牙刷受到的拉力和摩擦力不平衡

分析 (1)由于摩擦力的大小、方向无法直接测量出来,因此可运用转换法,通过刷毛的弯曲程度和方向来间接的进行判断.
(2)物体保持静止状态或匀速直线运动状态时,物体受到平衡力的作用.

解答 解:A、当摩擦力越大时,力的效果越明显,刷毛发生的形变(即刷毛的弯曲程度)也越明显;故A正确.
B、在摩擦作用效果下,较软的刷毛向左弯曲,说明了摩擦力的方向向左;故B正确.
C、研究牙刷受到的摩擦力,牙刷一定是受力物体,而且是和接触面接触的部分,所以摩擦在刷毛上;故C正确.
D、牙刷匀速直线运动,牙刷受到了一对平衡力的作用:拉力和摩擦力,它们大小相等;故D错误.
故选D.

点评 (1)当某些物理量不易直接观察或测量时,可运用转换法来进行研究;
(2)掌握二力平衡条件的运用.
(3)力的作用效果:力可以改变物体的运动状态,力可以改变物体的形状.

练习册系列答案
相关题目
14.在“探究二力平衡的条件”实验中,小明的实验小组选择了如图的实验装置.
(1)实验中选择小卡片的目的是忽略小卡片自重(选填“体积”或“自重”)的影响.
(2)如图甲,将系于小卡片两对角的目的是忽略小卡片体积(选填“体积”或“自重”)的影响.左右支架上的滑轮,在细线的两端都挂上2个钩码,恰好能使小卡片在中间的方向相反,作用在一条直线上.为了探究这些力的关系是否是物体处于平衡状态的必要条件,小明首先让细线两端挂上相同或不同个数的钩码多次实验.他发现滑轮与支架支间的摩擦会影响到结论的判断,则他观察到的实验现象很可能是B.
A.当两边钩码个数相同且质量较小时,小卡片放手后会处于静止状态;当两边钩码个数相同且质量较大时,小卡片放手后会加速运动.
B.当两边钩码个数不同且差异较小时,小卡片放手后能处于静止状态:当两边钩码个数不同且差异较大时,小卡片放手后会加速运动.
C.无论两边钩码个数差异较小或较大时,小卡片放手后都处于静止状态.
(3)为了探究使物体平衡的两个力是否必须在同一直线上,进行如下操作:旋转(选填“挤压”、“翻转”或“旋转”)小卡片,松手后观察小卡片是否保持平衡.
(4)如图乙,组员小红用手向右拉住小卡片,把两根细线都挂到左支架的滑轮上,此时两个拉力的大小相等,他用在同一条直线上,方向相同,一松手小卡片就做加速运动.小红得出结论:使物体平衡的两个力的方向必须相反,你认为这个实验过程是否充分?不充分,理由是:没有改变两个力的方向关系多次试验.
(5)如果完全忽略摩擦等因素的影响,用手指水平向右轻弹以下原本静止的滑轮之间某处的小卡片(钩码始终不着地),则小卡片离开手指后将做匀速(选填“加速”、“减速”或“匀速”)直线运动,直至碰上右侧的滑轮.

违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com

精英家教网