Question

1．如图是探究物质吸热性质的实验装置图
（1）在两容器内分别装入质量相同的水和煤油，用两个相同的酒精灯加热；
（2）当水和煤油吸收相同的热量时，煤油的温度升高较快，说明水吸收热量能力强（以上两空均选填“水”和“煤油”）；
（3）水和煤油吸收热量多少无法直接测量，本实验时通过比较酒精灯的加热时间来阅读比较吸收热量多少的，这种研究方法与下面B（填字号）事例中的方法是相同的
A．在研究串、并联电路的总电阻时，用一个电阻代替两个串联或并联电阻
B．判断磁场是否存在时，用小磁针放在其中看是否偏转来确定
C．在研究磁场时，磁场的强弱用磁感线的磁密来表示．

Answer 1

分析 （1）要比较不同物质吸热能力的强弱，实验采用控制变量法，并根据Q=cm△t可判断，需要保证两种液体的质量相等；
（2）比热容是反映不同物质吸放热能力强弱的一个物理量；可利用Q=cm△t来判断；
（3）通过加热时间来确定吸收热量的多少，用到转换法；转换法是中学物理中把直接测量有困难的量转换成便于测量的量来研究的一种重要的研究方法，也就是借助某些物体的特性来研究看不到或不易观察到物质，形象直观．

解答 解：
（1）由Q=cm△t可知，为了“比较煤油和水的吸热能力”需保证煤油和水吸收相同的热量，煤油和水的质量需要相同；
（2）当水和煤油吸收相同的热量时，煤油的温度升高较快，根据Q=cm△t可知，末温低的物质比热容大，吸热能力强，所以水吸收热量能力强；
（3）水和煤油吸收热量多少无法直接测量，实验中通过加热时间比较吸收热量的多少，用到转换法；
A、在研究串、并联电路的总电阻时，用一个电阻代替两个串联或并联电阻，采用了等效替代法，不符合题意；
B、在判断磁场是否存在时，用小磁针放在其中看是否偏转来确定，是转换法，符合题意；
C、用磁感线的疏密程度表示磁场的强弱，是模型法，不符合题意．
故答案为：（1）质量；（2）煤油；水；（3）加热时间；B．

点评 本实验有两个关键点：一是加热时间的长短说明水和煤油吸收热量的多少，二是用好控制变量法．注意利用好将吸收的热量转化为通电时间的长短，也考查了学生对数据的分析和理解．