题目内容
用同一热源加热，时间越长，物体吸收的热量越多，李思同学在研究物体升高的温度与吸收热量的关系的实验时，测得了如下数据：
已知甲、乙两物质的质量、初温相同，由实验数据你能得到哪些结论？至少说出两个．
| 时间/min | 0 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 装线订 … |
| 甲物质的温度/℃ | 20 | 22 | 24 | 26 | 28 | 30 | … |
| 乙物质的温度/℃ | 20 | 21 | 22 | 23 | 24 | 25 | … |
分析：要比较物体吸收热量与升高温度的关系，需要采用控制变量法，分别比较吸收热量与升高的温度、物质种类的关系．
解答：答：
（1）不同物质，在质量相同、升高的温度相同时，吸收的热量不相同；
（2）同种物质，在质量一定时，温度升得越高，吸收的热量越多；
（3）同种物质，吸收的热量与质量跟升高的温度的乘积的比值为一定值；
（4）不同物质，质量和吸放热相同的情况下，比热容大的温度变化小．
（1）不同物质，在质量相同、升高的温度相同时，吸收的热量不相同；
（2）同种物质，在质量一定时，温度升得越高，吸收的热量越多；
（3）同种物质，吸收的热量与质量跟升高的温度的乘积的比值为一定值；
（4）不同物质，质量和吸放热相同的情况下，比热容大的温度变化小．
点评：控制变量法不仅是物理探究最常用的方法，也是根据实验数据总结实验结论采用的基本方法．
练习册系列答案
相关题目
（2013?重庆模拟）用同一热源加热某种物质，使其从固态变成液态，直至沸腾．整个过程物质的温度与时间关系图象如图所示，下列判断正确的是（ ）
（2012?海珠区一模）用同一热源加热某种物质，使其从固态变成液态，直至沸腾．整个过程物质的温度与时间关系图象如图所示，下列判断正确的是（ ）
