题目内容
分析:分析路程随时间变化的图象,t表示运动的时间,s表示运动的路程,利用v=
分别求出甲、乙两车在不同的时间内的行驶速度,利用运动与静止的相对性即可判断出甲车相对于乙车的方向,然后再利用s=vt即可计算出6S后两车相距多少米,也可通过读图直接得出所要求的量.
| s |
| t |
解答:解:
A、由s-t图形可知:t表示运动的时间,s表示运动的路程,
当t为2s时,甲的路程是20m,乙的路程是10m,则
v甲=
=10m/s,v乙=
=5m/s,
∵v甲>v乙,故选项A错误;
B、∵从同一路口同时向东匀速行驶,
∴以甲车为参照物,乙车向西方向行驶.故选项B错误;
C、读图可知:经过6s,s甲=60m,s乙=30m,
则两车相距60m-30m=30m,故选项C错误;
D、读图可知:通过30m的距离,甲用时3s,乙用时6s,
甲车比乙车少用3s,故选项D正确.
故选D.
A、由s-t图形可知:t表示运动的时间,s表示运动的路程,
当t为2s时,甲的路程是20m,乙的路程是10m,则
v甲=
| 20m |
| 2s |
| 10m |
| 2s |
∵v甲>v乙,故选项A错误;
B、∵从同一路口同时向东匀速行驶,
∴以甲车为参照物,乙车向西方向行驶.故选项B错误;
C、读图可知:经过6s,s甲=60m,s乙=30m,
则两车相距60m-30m=30m,故选项C错误;
D、读图可知:通过30m的距离,甲用时3s,乙用时6s,
甲车比乙车少用3s,故选项D正确.
故选D.
点评:通过此类题目的练习,可以培养学生分析问题和运用所学物理知识解决实际问题的能力,能使学生体会到物理知识的实用性.
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