题目内容
6.分析 (1)用刻度尺测物体长度,读数应准确到刻度尺的最小分度值,
在分度值后应估读一位,根据图乙所示刻度尺读出其示数;
(2)秒表分针与秒针示数之和为秒表的示数,由图丙所示秒表读出其示数.
解答 解:(1)刻度尺分度值为1mm,由图甲所示刻度尺可知,地砖的末端与60cm刻度线对齐,读数为60.00cm,则地砖长度L=60.00cm;
(2)由图乙所示秒表可知,秒表分针示数为0min,秒针示数为20s,
则秒表示数为20s.
故答案为:60.00;20.
点评 本题考查了刻度尺与秒表的读数,要正确使用器材的读数方法.
练习册系列答案
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14.以下是同学们交流时的一些估测数据,你认为数据明显不合实际的是( )
| A. | 教室里黑板的长度为4m | |
| B. | 中学生100m的最好成绩约12s | |
| C. | 中学生的脉搏跳动一般每分钟75次左右 | |
| D. | 学校操场的宽度约是125cm |
1.
编钟是我国古代音乐文化的杰作,它由一系列大小不同的扁圆钟构成,能产生清脆明亮、悠扬动听的音乐,如图所示,下列关于编钟的说法正确的是( )
| A. | 敲打不同大小的编钟,将听到音调不同的声音 | |
| B. | 按由大到小的顺序敲打不同大小的编钟,将听到由强到弱的声音 | |
| C. | 用同一棒子敲打同一编钟的两个不同的部位,将听到同样的声音 | |
| D. | 用两根相同的棒子同时敲打两个不同大小的编钟,我们的耳朵不能区分这两个钟发出的声音 |
15.
同种材料制成的实心圆柱体A和B放在水平地面上,如图,它们的高度之比为2:1,底面积之比为1:2,则它们的质量mA:mB和对地面的压强pA:pB分别为( )
| A. | mA:mB=2:1 pA:pB=2:1 | B. | mA:mB=1:1 pA:pB=2:1 | ||
| C. | mA:mB=1:1 pA:pB=1:1 | D. | mA:mB=2:1 pA:pB=1:1 |