题目内容
10.(1)该实验原理是v=$\frac{s}{t}$;实验中需要的测量工具是刻度尺的秒表;
(2)实验中为了方便计时,应使斜面的坡度较小(选填“较大”或“较小”)
(3)实验时,小车沿斜面顶端下滑到斜面底端的运动是变速(选填“匀速”或“变速”)直线运动;
(4)实验中测得路程s1上的平均速度为v1,路程s2上的平均速度为v2,路程s3上的平均速度为v3,那么,v1、v2、v3的大小关系是v3>v1>v2.
(5)实验中若让小车过了A点才开始计时,则会使所测s1的平均速度偏大.(选填“大”或“小”)
(6)利用以上器材,探究“小车沿斜面下滑时的平均速度和斜面倾斜程度关系”,设计实验表格.
分析 (1)本实验原理是v=$\frac{s}{t}$,由此可知需要的测量工具;
(2)若要计时方便,应使所用的时间长些;
(3)(4)小车沿斜面顶端下滑到斜面底端时越滑越快,由此分析解答;
(5)分析过A点所测时间,根据速度公式知所测平均速度是偏大还是偏小;
(6)根据实验目的和所测物理量设计表格.
解答 解:
(1)该实验原理是v=$\frac{s}{t}$;要测平均速度就需要测小车的运动路程和运动时间,所以实验中需要的测量工具是刻度尺和秒表;
(2)为了计时方便,应使斜面的坡度小一些,这样是为了减小小车运动的速度,使小车在斜面上通过的时间更长;
(3)实验时,小车沿斜面顶端下滑到斜面底端会越来越快,所以它的运动是变速直线运动;
(4)因为小车沿斜面顶端下滑到斜面底端会越来越快,所以v3比v2大,全程的平均速度v1比v3小,比大v2,故:v3>v1>v2;
(5)实验中若让小车过了A点才开始计时,所测时间偏小,由v=$\frac{s}{t}$可知会使所测s1的平均速度偏大;
(6)实验中要记录各段的运动路程和运动时间,从而计算平均速度,所以记录数据的表格如下:
| 路程(cm) | 运动时间(s) | 平均速度( cm/s) |
| s1= | t1= | v1= |
| s2= | t2= | v2= |
| s3= | t3= | v3= |
(2)较小;
(3)变速;
(4)v3>v1>v2;
(5)大;
(6)见上表.
点评 “测小车的平均速度”的实验,考查了实验原理、器材、注意事项、速度比较、表格设计等.关键是知道实验原理和方法,会根据平均速度的公式v=$\frac{s}{t}$比较平均速度的大小.
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