如图所示的插座和电灯是组成家庭电路的常用器件.请你用笔画线代替导线将器件分别正确连入电路中题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

题目内容

如图所示的插座和电灯（带开关）是组成家庭电路的常用器件，请你用笔画线代替导线将器件分别正确连入电路中

【解析】

试题分析：在家庭电路中开关闭火线接灯尾，插座是左零线、右火线，中间接地线。

考点：家庭电路

练习册系列答案

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（6分）某物理兴趣小组学习了导体电阻的知识后，对食盐水溶液的导电性能与什么因素有关提出了以下猜想：

①食盐水溶液的导电性能与溶液的浓度有关。

②食盐水溶液的导电性能与溶液的质量有关。

③食盐水溶液的导电性能与溶液中两点间的距离有关。

为了验证猜想，他们设计了如图所示的装置，将电路中的a，b两金属片分别插为甲、乙、丙、丁溶液中所示的位置（金属片a，b每次插入溶液中的深度都相同）进行探究：

（1）食盐水溶液的导电性能可以由来判断；

（2）将金属片a，b分别插为甲、乙所示位置可探究猜想（选填序号），为了探究猜想②应将金属片a，b分别插为两图所示位置；

（3）将金属片a，b分别插为乙、丁所示位置，若I乙≠I丁，由此可得到的结论是：，

（4）这个实验用到了初中物理学中最常用的探究方法是。

让太阳光通过硬纸板上很小的三角形小孔，在地面上将观察到一个圆形的光斑，这说明光在空气中是沿传播的．使硬纸板与地面之间的距离增大10cm，可以发现光斑的形状不变，光斑的大小（选填“变大”、“变小”或“几乎不变”）．

如图所示的现象中，属于光的反射现象的是（　　）

（3分）在“探究二力平衡的条件”实验中，小明选择了如图的装置，把小卡片两端细线绕过滑轮，并挂上钩码

（1）实验中选择小卡片的目的是_______（填“考虑”、“不考虑”）小卡片的重力；探究两个力大小关系时，应该观察细线两端所挂钩码的个数。

（2）为了探究两个平衡力是否在同一条直线上，进行如下操作：________ （填“挤压”、“翻转”或“旋转”）小卡片，松手后观察小卡片是否平衡．

（3）小明利用弹簧测力计代替图中的钩码进行了探究，发现两个力的大小还有较小的差距．你认为形成差距的原因是_____________________（答出一条即可）．

中国南海海底探明有大量的“可燃冰”，同等条件下，“可燃冰”完全燃烧放出的热量达到煤气的数十倍，说明“可燃冰”的　　很大；以10倍的关系粗略计算，1kg“可燃冰”完全燃烧放出的热量可以使　　kg的水从20℃加热至60℃．[q煤气=4.2×107J/kg，水的比热容c=4.2×103J/（ kg?℃）]．

如图所示．建筑物在河中的“倒影”是由光的　　所形成的虚像，这些“倒影”看起来比建筑物本身“暗”一些，主要是因为有一部分光发生　　进入了水中．

（3分）周末，小敏到乡下帮爷爷摘苹果，看见一只熟透的苹果掉下来。小敏对这个现象产生了浓厚的兴趣，提出了如下两个猜想：

猜想一：苹果的下落快慢是否与苹果的质量有关?

猜想二：苹果下落的高度与下落的时间存在着怎样的关系?

于是他找来一些器材，在忽略空气阻力的情况下进行实验。

（1）小敏在探究“猜想一”时，应控制苹果的____________不变，让苹果的_____________改变，比较苹果下落时间的长短。

（2）小敏在探究“猜想二”时，测量出同一个苹果在不同高度下落时所对应时间为t1，t2，t3，……，并绘出h-t图象如图所示。他结合数学上学过的“二次函数”知识猜想：“物体下落的高度可能与下落时间的平方成正比”。若要验证这一猜想，应如何处理分析实验数据?

方法：___________________________________________________________________。

小明用焦距为20cm的凸透镜探究凸透镜的成像规律。如图所示，点燃的蜡烛、凸透镜、光屏依次放在光具座上，将光屏向（选填“左”或“右”）移动，在光屏中心偏上的位置可得到清晰的烛焰像。为了使像成在光屏的中央，应将蜡烛向（选填“上”或“下”）调节。

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