题目内容

18.如图所示是“探究摩擦力的大小与哪些因素有关”的实验.

(1)在实验中,用弹簧测力计拉动木块应在水平方向上做匀速直线运动,根据二力平衡条件可知,木块所受摩擦力的大小等于弹簧测力计的示数.
(2)比较甲图和乙图中弹簧测力计的读数可知压力越大,滑动摩擦力越大;
(3)比较甲图和丙图中弹簧测力计的读数可知接触面越粗糙,滑动摩擦 力越大;
(4)上述实验表明:滑动摩擦力的大小与压力和接触面粗糙程度有关.
实验次数压力长木板表面木块放置木块运动快慢弹簧测力计的示数N
1一个木块较光滑平放很慢2.2
2一个木块较光滑平放2.2
3一个木块较光滑平放较快2.2
(5)完成上述实验后,小李同学又猜想滑动摩擦力是否还与其他因素有关呢,他又进行了相关实验,下表是小李同学设计并记录的实验数据表格:
小李同学的实验可以验证滑动摩擦力的大小与运动速度无关.他在实验中采用的方法是控制变量法.

分析 (1)弹簧测力计拉动木块时,弹簧测力计显示拉力大小,要使滑动摩擦力等于拉力,木块一定进行匀速直线运动.
(2)(3)(4)滑动摩擦力跟压力大小和接触面粗糙程度有关.探究滑动摩擦力跟压力大小关系时,控制接触面粗糙程度不变;探究滑动摩擦力跟接触面粗糙程度关系时,控制压力大小不变;
(5)要探究摩擦力的大小与多个因素的关系,就要用到控制变量法,利用实验中操作过程和数据反映出来的相同点和不同点结合控制变量法的思想从而可以确定实验的探究目的.

解答 解:
(1)弹簧测力计拉动木块时,弹簧测力计显示拉力大小,要使滑动摩擦力等于拉力,必须让木块保持匀速直线运动;根据二力平衡可知木块所受摩擦力的大小等于弹簧测力计的示数;
(2)由图甲和图乙所示实验可知,接触面的粗糙程度相同而物体间的压力不同,压力越大,滑动摩擦力越大,由此可知,在接触面的粗糙程度相同时,压力越大,滑动摩擦力越大;
(3)由图甲和图丙可知,物体间的压力相同而接触面的粗糙程度不同,接触面越粗糙,弹簧测力计示数越大,滑动摩擦力越大,由此可知:在压力一定的情况下,接触面越粗糙,滑动摩擦力越大;
(4)上述实验表明:滑动摩擦力的大小与压力大小和接触面的粗糙程度有关;
(5)三次实验,使用的是同一木块,木块的压力不变;在同一接触面上,接触面的粗糙程度不变;根据表中的数据可知,拉动的速度不同,弹簧测力计的示数不变,说明摩擦力大小和运动速度大小无关;
实验过程中运用了控制变量法.
故答案为:(1)匀速直线;二力平衡;(2)压力;(3)接触面越粗糙;(4)压力;接触面粗糙程度;(5)运动速度;控制变量法.

点评 掌握滑动摩擦力大小的影响因素,利用控制变量法探究滑动摩擦力大小的影响因素.

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