题目内容
在探讨物质的“固态、液态、气态”的微观模型时,我们可以利用学生在学校里的活动状态进行类比。比如以同学们课间在教室里的活动状态类比
- A.固态物质分子的活动状态
- B.液态物质分子的活动状态
- C.气态物质分子的活动状态
- D.固态、液态、气态物质分子的活动状态
B
固体物质分子间隔很小,分子活动不明显.
气态物质分子间隔很大,与同学们在教室的活动状态不相符.
只有液态物质分子的活动状态,与题目例子相似,分子间隔不太大,活动范围在一定程度之内.
故选B.
固体物质分子间隔很小,分子活动不明显.
气态物质分子间隔很大,与同学们在教室的活动状态不相符.
只有液态物质分子的活动状态,与题目例子相似,分子间隔不太大,活动范围在一定程度之内.
故选B.
练习册系列答案
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在探讨物质的“固态、液态、气态”的微观模型时,我们可以利用学生在学校里的活动状态进行类比。比如以同学们课间在教室里的活动状态类比【 】
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A、固态物质分子的活动状态 |
B、液态物质分子的活动状态 |
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C、气态物质分子的活动状态 |
D、固态、液态、气态物质分子的活动状态 |