题目内容
17．通过直接感知的现象，推测无法直接感知的事实，是常用的物理方法．下列根据现象所作出的推测不符合事实的是（ ）| A． | 扩散现象 推测 分子是运动的 | |
| B． | 电路中的灯泡发光 推测 电路中有电流 | |
| C． | 小磁针放在磁体旁受力偏转 推测 磁体周围有磁场 | |
| D． | 街边的路灯同时亮、灭 推测 路灯是串联的 |
分析 本题用到物理学方法“推理法”即：规律不能直接用实验验证，只能在实验的基础上经过概括、抽象、推理得出．
解答 解：A、扩散现象是大量物质微粒运动的宏观表现，所以可以推测分子是运动的，符合事实；
B、有电流通过灯泡时，灯泡就可能发光，所以可推测发光的灯泡中有电流，符合事实；
C、当小磁针受到力的作用时可发生偏转，所以可推测磁体周围有磁场，符合事实；
D、路灯同时亮、灭是开关作用的结果，不能推测它们的串、并联情况，此选项不符合事实；
故选D．
点评 本题的解题关键是先了解“推理法”的实验过程，然后回忆所学内容，得到答案．
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12．在“探究滑动摩擦力的大小与哪些因素有关”的实验中，同学们提出了以下几种猜想：
A．与物体运动的速度有关
B．与物体接触面的粗糙程度有关
C．与物体接触面的压力大小有关
（1）在某次分组实验中，两组同学分别设计了如图甲、乙所示的实验装置，你认为乙装置更加科学准确．
（2）如表是小李同学的实验数据
上述实验数据可以用来验证A猜想是错误的，B猜想是正确的．（填“正确”或“错误”）
（3）小张同学通过实验探究滑动摩擦力和压力的关系，得到的实验数据如表所示，并据此画出了摩擦力f和压力F压的关系图线，如图丙所示．
可以得到的结论是：在接触面粗糙程度相同时，滑动摩擦力的大小与压力的大小成正比．
A．与物体运动的速度有关
B．与物体接触面的粗糙程度有关
C．与物体接触面的压力大小有关
（1）在某次分组实验中，两组同学分别设计了如图甲、乙所示的实验装置，你认为乙装置更加科学准确．
（2）如表是小李同学的实验数据
| 实验次数 | 压力 | 木板表面 | 木块放置 | 运动速度 | 测力计F的度数/N |
| 1 | 一个木块 | 比较光滑 | 平放 | 慢 | 2.2 |
| 2 | 一个木块 | 较光滑 | 平放 | 快 | 2.2 |
| 3 | 一个木块 | 表面加毛巾 | 平放 | 快 | 3.8 |
（3）小张同学通过实验探究滑动摩擦力和压力的关系，得到的实验数据如表所示，并据此画出了摩擦力f和压力F压的关系图线，如图丙所示．
| 实验次数 | 压力F压/N | 滑动摩擦力f/N |
| 1 | 20 | 2.2 |
| 2 | 40 | 4.4 |
| 3 | 60 | 6.6 |
| 4 | 80 | 8.8 |
9．
在探究“杠杆的平衡条件”实验中．
（1）将杠杆的中点置于支架上，当杠杆静止时，发现杠杆左端下沉，如图所示，这时应将左端的平衡螺母向右（填“左”或“右”）端调节，直到杠杆在水平位置平衡，目的是消除杠杆自身重力对实验的影响，且便于从杆上直接读出力臂．
（2）记录实验数据的表格如下，请将表格空白处补充完整．
在探究“杠杆的平衡条件”实验中．（1）将杠杆的中点置于支架上，当杠杆静止时，发现杠杆左端下沉，如图所示，这时应将左端的平衡螺母向右（填“左”或“右”）端调节，直到杠杆在水平位置平衡，目的是消除杠杆自身重力对实验的影响，且便于从杆上直接读出力臂．
（2）记录实验数据的表格如下，请将表格空白处补充完整．
| 次数 | 动力F1（N） | ① 动力臂l1（m） | ② 阻力F2（N） | 阻力臂l2（m） |
| 1 | 2 | 0.1 | 1 | 0.2 |
小明按图所示电路图做“测量灯泡的电功率”的实验．实验室可提供下列器材：