使用电流表时.应使电流从电流表的接线柱流入.从接线柱流出,电流表必须和被测用电器联,电流表绝对不能直接接到的两端．题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

28、如图所示，是测量小灯泡电功率的实物元件图，其中电源是由三只蓄电池组成，小灯泡额定电压是3.8V，其灯丝电阻约为10Ω，滑动变阻器标有“10Ω、1A”字样，电流表（0～0.6A、0～3A），电压表（0～3V、0～15V）．
（1）本实验的原理是：

P=UI

；
（2）请用笔画线代替导线，把右图中的电路元件连接成实验电路．（要求：滑片P向左移时灯变亮，且连线不得交叉）
（3）小刚合理地连接好电路，并按正确的顺序操作，闭合开关后灯不亮，聪明的小刚猜想：
A．可能灯丝断了；B．可能是变阻器开路
C．可能是小灯泡短路；D．可能是电流表开路
请你借助已连好电路中的电流表和电压表验证小刚的猜想，并将电流表、电压表相应示数填入下表．

猜想	电流表示数/A	电压表示数/V
若A成立
若B成立

（4）排除故障后，在测量小灯泡的额定功率时，应先调节

，即可计算出额定功率；若小灯泡两端实际电压为额定电压的1.2倍，则实际功率为额定功率的

1.44

倍．（假设电阻值不变）
（5）实际测量过程中小刚才发现电压表0～15V量程已损坏（另一量程完好），但他仍想利用现有器材测出小灯泡的额定功率，请你帮小刚重新设计新的电路图并画在下面的方框内．

（6）小刚按重新设计的电路图继续实验，调节滑动变阻器滑片，使电压表示数为

2.2

V时，小灯泡正常发光，此时电流表示数如上右图所示，则小灯泡的额定功率是

1.52

W．
（7）实验时，若发现电流表指针摆动分别出现了如下图甲、乙所示的两种情况．请分析在使用电流表时分别存在什么问题，并写在下面的横线上．

（2009?金山区一模）如图是某小组同学做“用电压表、电流表测电阻”实验的电路：
（1）在连接电路时，电键应

断开

（选填“闭合”或“断开”）．
（2）该同学在闭合电键前，应该将滑动变阻器的滑片P移到

B

端（选填“A”或“B”）；使用电流表时，所测电流不得超过它的

量程

，必须使电流从它的

正

接线柱流进．实验中如果要增大电路中的电流大小，可以

将滑动变阻器滑片向左移

．
（3）闭合电键后，该同学移动滑动变阻器滑片，电流表、电压表示数如图所示，此时测得的电流为

0.24

安，电压为

2.4

伏，则由该组数据计算出该次实验测得的电阻值为

10

欧．

图1是某小组同学做“用电压表、电流表测电阻”实验的电路：

（1）在连接电路时，电键应

断开

（选填“闭合”或“断开”）．
（2）该同学在闭合电键前，应该将滑动变阻器的滑片P移到

B

端（选填“A”或“B”）；使用电流表时，所测电流不得超过它的

量程

，必须使电流从它的

正

接线柱流进．实验中如果要增大电路中的电流大小，可以

将滑动变阻器滑片向左移

．
（3）闭合电键后，该同学移动滑动变阻器滑片，电流表、电压表示数如图2所示，此时测得的电流为

0.14

安，电压为

2.8

伏，则由该组数据计算出该次实验测得的电阻值为

20

欧．

如图2所示，是测量小灯泡电功率的实物元件图，其中电源是由三只蓄电池组成，小灯泡额定电压是3.8V，其灯丝电阻约为10Ω，滑动变阻器标有“10Ω、1A”字样，电流表（0～0.6A、0～3A），电压表（0～3V、0～15V）．

（1）本实验的原理是：

；
（2）请用笔画线代替导线，把图2中的电路元件连接成实验电路．（要求：滑片P向左移时灯变亮，且连线不得交叉）
（3）在如图1的方框内画出相应的电路图．
（4）在实验前，开关应

，滑动变阻器应调到最

端（左或右）测量小灯泡的额定功率时，应先调节滑动变阻器，使小灯泡两端电压为

V，再测出电路中的电流如图3所示为

，即可计算出额定功率为

；若小灯泡两端实际电压为额定电压的1.2 倍，则实际功率为额定功率的

倍．（假设电阻值不变）
（5）实验时，若发现电流表指针摆动分别出现了如图4、图5所示的两种情况．请分析在使用电流表时分别存在什么问题，并写在下面的横线上．图4现象存在的问题：

；图5现象存在的问题：

．

图13是某小组同学做“用电压表、电流表测电阻”实验的电路：

（1）在连接电路时，电键应（选填“闭合”或“断开”）。

（2）该同学在闭合电键前，应该将滑动变阻器的滑片P移到端（选填“A”或“B”）；使用电流表时，所测电流不得超过它的，必须使电流从它的接线柱流进。实验中如果要增大电路中的电流大小，可以。

（3）闭合电键后，该同学移动滑动变阻器滑片，电流表、电压表示数如图13所示，此时测得的电流为安，电压为伏，则由该组数据计算出该次实验测得的电阻值为欧。

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