题目内容
下列四个事例中，用于增大压强的是（ ）
A.推土机上安装两条履带 B.铁轨铺在枕木上
C.用滑雪板滑雪 D.把刀刃磨薄
阅读短文，回答问题：
太阳能路灯
城市大力发展绿色能源，如图甲是城市道路两边的太阳能路灯，它由太阳能电池板、控制器、24V的蓄电池组、LED发光二极管、灯杆及灯具外壳组成。它的结构示意图如图乙，工作时能量流程图如图丙。
LED发光二极管是一种半导体器件，它具有工作电压低（2﹣4V）、耗能少、寿命长、稳定性高、响应时间短、对环境无污染、多色发光等优点。它与普通的白炽灯发光原理不同，可以把电直接转化为光。实验测得LED发光二极管两端加不同电压时的电流，数据如表：
（1）太阳能电池板将太阳能转化为____能，给蓄电池充电时转化为___能。太阳能是___能源（选填“一次”或“二次”）。
（2）为使LED发光二极管正常工作，应将几个LED发光二极管____（选填“串联”或“并联”）才能安全使用。
（3）如图乙所示，晚上LED发光二极管点亮时控制开关S与___（选填“a”或“b”）触点接触。
（4）这种LED发光二极管的电压从2.5V变化到3.6V时，LED的电功率增加了___W。
如图所示的实例中，属于增大压强的是（ ）
A. B. C. D.
小伟要探究“滑动摩擦力的大小与什么因素有关”，他猜想影响滑动摩擦力大小的因素可能有：
(1)接触面所受的压力大小；(2)接触面的粗糙程度；(3)接触面积的大小。
接下来小伟通过下图所示实验操作验证他的猜想：
(1)实验中小伟应该用弹簧测力计水平___________拉动木块在长木板上滑动，这样做是根据二力平衡的知识得出拉力等于摩擦力，从而测出木块所受的摩擦力的大小。
(2)如果小伟要探究猜想②，他应该选择___________两幅图所示的实验步骤来操作，根据图中弹簧测力计的示数可得出结论：在其他因素相同的情况下，__________________，滑动摩擦力越大。
(3)小伟要探究猜想③，他将木块切去一半，重复甲的操作过程，如图丁所示。他比较甲 和丁的实验结果，得出结论：滑动摩擦力的大小与接触面积的大小有关。你认为他的结论可靠吗?
答：____________小伟在实验中存在的问题是____________。
如图所示，长方体木块M放在水平桌面上，木块m放在木块M上面，在水平拉力F作用下一起向左做匀速直线运动，空气阻力不计，下列判断正确的是( )
A. 水平拉力F和木块M受到的摩擦力大小相等
B. 木块m受到方向向左的摩擦力
C. 木块M受到的重力和地面对木块M的支持力是一对平衡力
D. 若突然撤去水平拉力F，木块m将向右倾倒
物体在两个互相平衡的力的作用下，处于匀速直线运动状态，若这两个力中的一个力突然消失，则（ ）
A. 物体将立即停止运动
B. 物体一定改变运动方向
C. 物体仍做匀速直线运动
D. 物体的运动状态一定要发生改变
如图所示，是小刚同学探究平面镜成像的装置，所提供的器材有玻璃板（带固定支架）、两个形状相同的蜡烛A和B、白纸、铅笔、火柴。实验步骤如下：
A、把白纸平铺在水平桌面上；
B、把玻璃板竖直固定在白纸的中间，并用铅笔在白纸上做记号；
C、A蜡烛放在玻璃板前并在白纸上记录其位置；
D、用B蜡烛在玻璃板的另一侧移动指其与A蜡烛在玻璃板上成的像重合，也记录下B蜡烛的位置；
E、改变A蜡烛的位置，重复上述实验，观察现象，总结结论。
（1）用的玻璃板代替平面镜，目的是为了____________________________；
（2）图中把手放在玻璃板后的烛焰上不会被烧伤，说明平面镜成的是_______像（填“实”或“虚”）；
（3）做完一次实验后，小刚让A蜡烛靠近玻璃板重新做实验，此时像的位置____________玻璃板（填“远离”或“靠近”），像的大小_____________（填“变大”、“变小”或“不变”）。
（4）本实验中小刚要研究像距和物距的关系，他接下来应该如何操作__________________________。
如图是一同学正在体育课中进行实心球投掷训练，投出的实心球在上升过程中（ ）
A．动能不变、重力势能增加 B．重力势能不变、动能增加
C．动能转化为重力势能 D．重力势能转化为动能
下列成语与其物理知识相符的是
A. 凿壁偷光 B. 井底之蛙 C. 猴子捞月 D. 杯弓蛇影
B. 
C. 
D. 
