题目内容
请用笔画线代替导线将如图所示的实物图补充完整，使滑动变阻器的滑片向A端移动时，通电螺线管的磁性增强，并标出通电螺线管的N极．
如图：
【解析】试题分析：滑动变阻器的滑片向A端移动时，通电螺线管的磁性增强，说明电流变大，电阻变小，则滑动变阻器一定是接了A接线柱，所以连线如图所示。
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浙江之星课时优化作业系列答案要提高胡琴的音调，应将（ ）
A. 琴弦调紧一些
B. 琴弦长一些
C. 琴弦松紧不用调，只要用力拉弦
D. 琴弦松紧不用调，加快拉弦的速度
A
【解析】把琴弦调的紧时，弹拨时振动频率快，音调高，因此要提高胡琴的音调，胡琴的弦应绷的紧一些．故BCD错误，A正确．
故选A． 一辆车以恒定的功率在平直的公路上做直线运动，其
（
（
【解析】分析：（1）已知汽车通过的路程和所用时间，利用计算汽车的平均速度；
（2）知道汽车的功率不变，利用计算汽车发动机的功率。
解答：（1）汽车的平均速度：；
（2）由图可知，10s后汽车做匀速直线运动，速度v=20m/s，根据二力平衡条件可得，牵引力：，则汽车的功率为：。
故答案为：（1）12m/s；（2）8×104W。 如图是法拉第发明的能够产生持续电流的机器——发电机，金属圆盘可以看成是由无数根长度等于圆盘半径的导线组成的．金属圆盘在磁极间不断转动，每根导线都在做切割磁感线运动，从而产生持续的电流．某校探究小组仿制了这个发电机装置(如图)，对影响电流大小的因素进行如下探究：
①当圆盘转速增大时，电流表指针偏转增大，说明电流大小跟_____________有关；
②保持圆盘转速不变，换用一个半径更大的金属圆盘，发现电流表指针偏转更大，说明电流大小还跟____有关；
③保持圆盘转速不变，换用_________，发现电流表指针偏转更大，说明电流大小跟磁场强弱有关．
运动速度 导体长度 磁性强的磁体
【解析】①当圆盘转速增大时，电流表指针偏转增大，说明电流大小跟导体切割磁感线运动的速度有关；
②转速不变，换用一个半径更大的金属圆盘时，导体的长度增加了，电流表指针偏转更大，说明电流大小还跟导体的长度有关；
③要说明电流大小跟磁场强弱有关，根据控制变量的思想，应保持圆盘转速和圆盘半径不变，换用磁性更强的磁体，如发现电流表指针偏转更大，说明电流大小... 在“探究什么情况下磁可以生电”的实验中：
（1）小星设计的电路如图甲所示，在蹄形磁体的磁场中放置一根导线ab，ab的两端分别跟开关和螺线管连接，螺线管旁放置一个小磁针，当ab中产生电流时，螺线管中有_____通过，小磁针会发生偏转．
（2）小星闭合开关后，不管导线ab在磁场中怎样运动，小磁针都不偏转，是没有产生电流，还是产生的电流太微弱？他换用了一个灵敏电流表代替螺线管和小磁针，如果灵敏电流表指针发生偏转，表明ab中产生电流，实验的情况如图乙所示．
A．观察并分析①②③现象可知：导体静止时，_________产生感应电流；导体沿着磁感线方向运动时，___________产生感应电流；导体切割磁感应线运动时，___________产生感应电流．（均选填“能”或“不能”）
B．观察并分析③④现象可知：产生感应电流的条件之一是_____________________．
（3）对比图甲和图乙两次实验后，小星认为：图甲中小磁针不发生偏转，不是没有产生电流，而是__________________．
（1）电流；（2）不能；不能；能；闭合电路；（3）产生的电流太微弱．
【解析】试题分析：（1）当导体ab中产生电流时，螺线管中有电流通过，螺线管周围形成磁场，小磁针受磁力作用会发生偏转．（2）图乙中的电路都是闭合电路，而产生感应电流的条件时闭合电路的一部分导体做切割磁感线运动，所以A、导体静止时，没有做切割磁感线运动，不能产生感应电流；导体沿着磁感线方向运动时，没有做切割磁感线运动，不能产生... 如图所示，GMR为巨磁电阻，其阻值随着磁场的增强而急剧减小，闭合开关S1和S2，电磁铁的右端是___极；将滑动变阻器的滑片P从中点滑到b端时，螺线管的磁性将_________电压表的示数将_______。（选填“变大”“不变”或“变小”）
S 减弱 变大
【解析】闭合开关后，根据右手螺旋定则，右手握住螺线管，四指弯曲指向电流的方向，则大母指的指向即为螺线管的磁场方向，即大母指端即为N极，所以电磁铁的右端是S极；
将滑动变阻器的滑片P从中点滑到b端时，滑动变阻器接入电路的电阻变大，电流变小，故螺线管的磁性将减弱；
根据题意，巨磁电阻在磁场减弱时，电阻将变大，再根据串联电路的分压特点，电阻串联时，电阻两端的电压与电阻成... 对下列现象及其解释正确的是（ ）
A. 教室里的日光灯同时亮、同时灭，是因为各个灯之间是串联的
B. 遥控器能实现对电视机的遥控，是因为遥控器能发出紫外线
C. 厨房里的抽油烟机能把油烟吸走，是利用了浮力
D. 打开醋瓶能闻到酸味是因为分子在不停地做无规则运动
D
【解析】A. 教室里的日光灯同时亮、同时灭，各个灯仍是并联，只不过开关位于干路，故A错误；
B. 遥控器能实现对电视机的遥控，利用了遥控器能发出红外线，故B错误
C. 厨房里的抽油烟机能把油烟吸走，利用了流体流速与压强的关系，而不是浮力，故C错误；
D. 打开醋瓶能闻到酸味是扩散现象，是分子在不停地做无规则运动的结果，故D正确。
故选D。 两手指同时压住铅笔的笔尾和笔尖，大拇指受到的压力为
、压强为
，食指受到的压力为
、压强为
，如图所示，则下列判断正确的是（ ）
A. 
B. 
C. 
D. 
D
【解析】铅笔处于静止状态，受到的两手指的压力是一对平衡力，所以两手指对铅笔的压力相等，手指对铅笔的压力与铅笔对手的压力是一对相互作用力，所以这两力也相等，即两手指受到的铅笔的压力相同，即F1=F2；由图可知，右手指的受力面积比较小，根据可知，右手指受到的压强比较大，即p1＜p2；
故选：D。 某实验小组利用如图所示的装置测滑轮组机械效率，记录数据如下表
（1）实验时，应沿竖直方向__________拉动弹簧测力计；
（2）第
（3）由记录数据分析，两次机械效率不同的主要原因是__________．
匀速 钩码重不同
【解析】（1）实验时只有匀速竖直向上拉动弹簧测力计，拉力才会保持大小不变，弹簧测力计的示数保证稳定。
2）重物和动滑轮有三段绳子承担，n=3，绳子移动的距离是物体升高距离的3倍，即S=3h，第2次实验中，拉力做的总功是：W总=FS=2.4N×0.1m×3=0.72J，W有=Gh=6N×0.1m=0.6J，则滑轮组机械效率η=W有/W总=Gh/FS =0.6J/0.72...