题目内容

按照图所示的实物连接图，画出对应的电路图．

两灯泡并联，开关控制整个电路，按要求画出电路图即可．如图所示：

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高邮某中学九年级课外兴趣小组的同学按照图所示的实物连接，做“测定小灯泡的电功率”实验（小灯泡标有“3.8V”字样，电源电压恒为6V）．
①根据实验要求连好实物图（电压表选用0-15V量程）．
②在实验时小马虎同学将所测量的数据随便地记在一张纸上如图，请你帮助小马虎同学把测得的数据填在右边的一张设计好的表格里：

③分析比较你填入表格中的数据可以计算出小灯泡的额定电功率

W，表格中的数据还可以看出，在灯丝中电流逐渐增大的过程中，灯丝的电阻

（选填“变大”、“变小”或“不变”），进一步分析表明金属丝的电阻随

而变大．
④有一组同学在做实验时发现电压表的0-15V的量程坏了，但0-3V的量程是好的．请帮他设计一个电路来测量小灯泡的额定电功率．画出你设计的电路图．

按照图所示的实物连接图，画出对应的电路图．

按照图所示的实物连接图，画出对应的电路图．

按照图所示的实物连接图，画出对应的电路图．

高邮某中学九年级课外兴趣小组的同学按照图所示的实物连接，做“测定小灯泡的电功率”实验（小灯泡标有“3.8V”字样，电源电压恒为6V）．
①根据实验要求连好实物图（电压表选用0-15V量程）．
②在实验时小马虎同学将所测量的数据随便地记在一张纸上如图，请你帮助小马虎同学把测得的数据填在右边的一张设计好的表格里：

③分析比较你填入表格中的数据可以计算出小灯泡的额定电功率 ______W，表格中的数据还可以看出，在灯丝中电流逐渐增大的过程中，灯丝的电阻 ______（选填“变大”、“变小”或“不变”），进一步分析表明金属丝的电阻随 ______而变大．
④有一组同学在做实验时发现电压表的0-15V的量程坏了，但0-3V的量程是好的．请帮他设计一个电路来测量小灯泡的额定电功率．画出你设计的电路图．