题目内容

某兴趣小组的同学在探究“滑动摩擦力的大小与什么因素有关系”时，提出了以下几种猜想：

A．与物体接触面积的大小有关B．与物体受到的压力大小有关
C．与物体运动速度有关D．与物体接触面的粗糙程度有关
为了验证以上猜想是否正确，小组利用如图所示装置进行实验。实验中所用的木块完全相同，操作方法正确，实验过程及实验数据如右表所示。

(1)由第1和2次实验，可验证猜想    是错误的。
(2)由第1和3次实验，可得出的结论是：滑动摩擦力的大小与物体______________________
______________________。
(3)由第1和4次实验，可得出的结论是：______________________
(4)第2和5次实验可以验证猜想D正确，________和 _______次实验也可以验证猜想D正确。

解析

练习册系列答案
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20、某兴趣小组的同学在探究“滑动摩擦力的大小与什么因素有关”时，对有关的问题分析如下：
（1）他们利用图甲所示装置进行了实验，先用弹簧测力计匀速拉着木块沿长木板滑动，此时弹簧测力计对木块的拉力与木块受到的摩擦力是一对
平衡
力．
（2）在探究滑动摩擦力的大小与压力大小的关系时，他们应控制接触面的粗糙程度不变，改变
压力的大小
；实验中应用了
控制变量
的研究方法．
（3）实验中他们发现很难保持弹簧测力计示数的稳定性，很难读数，原因是：
木块运动应保持匀速，实际很难控制，且弹簧测力计是运动的读数难
；为了解决上述问题，小明同学对实验装置进行了改进，如图乙所示．利用该装置的优点是：
木板滑动时可以是变速的，实验操作容易，由于弹簧测力计是静止的，容易读准示数
．
29、某兴趣小组的同学在探究“滑动摩擦力的大小与什么因素有关系”时，提出了以下几种猜想：
A．与物体接触面积的大小有关   B．与物体受到的压力大小有关
C．与物体运动速度有关         D．与物体间接触面的粗糙程度有关
为了验证以上猜想是否正确，小组利用如图所示装置进行了实验．实验中所用的木块完全相同，操作方法正确，实验过程及实验数据如下表所示．
不同表面 实验次数 木块的放置方式 木块的运动速度 弹簧秤读数/N
木块表面 1 一个平放 v 1.8
2 一个平放 1.5v 1.8
3 一个侧放 v 1.8
4 两个平叠放 v 3.6
木块上铺毛巾 5 一个平放 1.5v 2.4
6 两个平叠放 v 4.8
（1）由第1和2次实验，可验证猜想
C
是错误的．
（2）由第1和3次实验，可得出的结论是：滑动摩擦力的大小与物体
接触面积大小无关
．
（3）由第1和4次实验，可得出结论是：
滑动摩擦力大小与压力大小有关
．
（4）除第2和5次实验可以验证猜想D外，还有其他实验也可验证猜想D，请你写出两组，两组实验分别是
4
和
6
，
3
和
5
（只填实验次数）．
某兴趣小组的同学在探究“滑动摩擦力的大小与什么因素有关”时，对有关的问题分析如下：
（1）他们利用图甲所示装置进行了实验，先用弹簧测力计匀速拉着木块沿长木板滑动，此时弹簧测力计对木块的拉力与木块受到的摩擦力是一对
平衡
平衡
力．
（2）在探究滑动力的大小与压力大小的关系时，他们应控制接触面得
粗糙程度
粗糙程度
不变，改变
压力
压力
；实验中应用了
控制变量
控制变量
的研究方法．
（3）实验中他们发现很难读数，原因是：
弹簧测力计不断运动
弹簧测力计不断运动
；
（4）为了解决上述问题，小明同学对实验装置进行了改进，如图乙所示，利用该装置的优点：
弹簧测力计静止便于读数
弹簧测力计静止便于读数
，
不需要控制木板做匀速直线运动
不需要控制木板做匀速直线运动
．
某兴趣小组的同学在探究“滑动摩擦力的大小与什么因素有关”时，提出了以下几种猜想：
A．与物体接触面积的大小有关；
B．与物体受到的压力大小有关；
C．与物体运动速度有关；
D．与物体间接触面的粗糙程度有关．
为了验证以上猜想是否正确，小组利用如图所示装置进行了实验，实验中所用的木块完全相同，操作方法正确，实验过程及实验数据如表所示
不同表面 试验次数 木块的放置方式 木块的运动速度 弹簧测力计示数

木块表面		 1 一个平放 v 1.8
2 一个平放 1.5v 1.8
3 一个侧放 v 1.8
4 两个平叠放 v 3.6
木块上
铺毛巾		 5 一个平放 1.5v 2.4
6 两个平叠放 v 4.8
（1）实验时，应拉着弹簧测力计沿
水平
水平
方向做
匀速直线
匀速直线
 运动；
（2）由第1和第2次实验，可验证猜想
C
C
是错误的．
（3）由第1和第3次实验，可得出的结论是
滑动摩擦力与接触面的面积无关
滑动摩擦力与接触面的面积无关
．
（4）由第1和第4次实验，可得出的结论是
在接触面粗糙程度、接触面面积、物体速度一定的情况下，压力越大，滑动摩擦力越大
在接触面粗糙程度、接触面面积、物体速度一定的情况下，压力越大，滑动摩擦力越大
．
（5）除第2和第5次实验可以验证猜想D处，还有实验也可验证猜想D，请你写出两组，两组实验分别是
4
4
、
6
6
（只填实验次数）．
（6）在第一次实验中如果用2N的力水平拉动木块，则木块受到的滑动摩擦力为
1.8
1.8
N．
某兴趣小组的同学在探究“滑动摩擦力的大小与什么因素有关”时，对有关的问题分析如下：
（1）他们利用图甲所示装置进行了实验，先用弹簧测力计
匀速
匀速
拉着木块沿长木板滑动，此时弹簧测力计对木块的拉力与木块受到的摩擦力是一对
平衡
平衡
力．

（2）在探究滑动摩擦力的大小与压力大小的关系时，他们应控制
接触面的粗糙程度
接触面的粗糙程度
不变，改变木块对木板的压力；实验中应用了
控制变量法
控制变量法
的研究方法．
（3）实验中他们发现很难保持弹簧测力计示数的稳定性，很难读数，原因是：
很难控制木块做匀速直线运动，很难对运动着的弹簧测力计读数
很难控制木块做匀速直线运动，很难对运动着的弹簧测力计读数
；为了解决上述问题，小明同学对实验装置进行了改进，如图乙所示．利用该装置的优点是：
不需要控制木板做匀速直线运动，弹簧测力计是静止的，容易读数
不需要控制木板做匀速直线运动，弹簧测力计是静止的，容易读数
．

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