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关于9.8N/kg所表示的物理意义正确的是(    )
A．9.8N等于1kg
B．9.8kg等于1N
C．质量是9.8kg的物体受到的重力是1N
D．质量是1kg的物体受到的重力是9.8N
D
解：由G=mg可知，g=；则可知g的物理意义为质量为1kg的物体受到的重力为9.8N；
故选D．
练习册系列答案
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摩擦与我们的生活息息相关，对下图中的解释不正确的是       （    ）
A．图a是利用鞋底花纹增大与地面间的摩擦，使人能在较滑的地面上行走
B．图b是利用筷子与米之间的摩擦把装有米的玻璃杯提起来
C．图c是机器上安装的滚动轴承，它可以大大增加摩擦
D．图d是气垫船通过船底向下喷气，在船底和水面之间形成一层空气垫，使航行时阻力大大减小
关于3Kg和29.4N的大小，下列说法正确的是：
A．3Kg=29.4NB．3Kg＞29.4NC．3Kg＜29.4ND．无法比较
重为8牛的小木块沿斜面滑下，在粗糙的水平面上滑行一段距离后停下来，如图所示，请用力的图示法作出木块在水平面上滑行时对水平面的压力F。
在探究摩擦力的大小与什么因素有关的实验中，选用的器材有：正方体木块、读数准确的弹簧测力计、粗糙程度均匀的长木板、棉布、毛巾等。
（1）在采用如图13所示的实验装置测量木块与长木板之间的摩擦力时，发现很难保持弹簧测力计示数的稳定，很难读数。请分析其原因。
答：很难保持木块做___________________。
（2）为解决上述问题，某同学对实验装置进行了改进，如图14所示。请说明利用该装置是如何测出木块与长木板之间的摩擦力的。
答：当拉动长木板时，木块处于__________状态，根据二力平衡的条件，弹簧测力计的示数等于_____________的大小。
（3）用如图14所示的实验装置进行实验时，为什么能解决上述问题？
答：因为无论长木板是否做______________，木块都处于______________，都______________（选填“容易”或“不容易”）读数。

图13

 
图14
 
仔细观察图（甲），说明力的作用效果不仅跟力的大小、方向有关，还跟力的______有关；观察图（乙）发现，将滑动变为_________的方式可以减小摩擦。
如图所示，用扳手拧螺母时，影响力的作用效果的因素是力的：
A．大小和单位B．大小和方向
C．方向和作用点D．大小、方向和作用点
你留意过下列事实吗？如：划船时，桨向后划水，船才会向前行驶；溜旱冰时，相对静止的两个人，只要一人用力去推对方，两人会向相反方向运动；将吹足了气的气球嘴松开并放手，球内的气体从气球泄出的同时，气球会向相反的方向运动。请归纳上述现象所共同遵循的物理概念或规律。（只需写两条）（本题3分，每写对一条2分）
①＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿，
②＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
如右图所示，用大小、方向均相同的力推门，推力作用在A点比B点更容易把门推开，此现象说明________________________。

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