题目内容

【题目】在“探究串联电路电压的特点”活动中.

(1)如图所示,实验中应选择规格________(相同/不同)的小灯泡.

(2)在测L1两端电压时,闭合开关,发现电压表示数为零,原因可能是______________(填出一种即可).

(3)小芳保持电压表的B连接点不动,只断开A连接点,并改接到C连接点上,测量L2两端电压.她能否测出L2两端电压?____________,理由是_____________________________ .

(4)小明分别测出AB、BC、AC间的电压并记录在如下表格中,分析实验数据得出结论:串联电路总电压等于各部分电路两端电压之和.请对小明的做法进行评价:____________________,改进方法是_________________________.

UAB/V

UBC/V

UAC/V

2.4

1.4

3.8

【答案】不同 L1 短路L2断路 不能 电压表正负接线柱接反了 实验次数太少 换用不同规格的灯泡多次实验

【解析】

(1)为了避免实验的偶然性,使探究得出的结论具有普遍意义,应该选取不同的小灯泡进行实验;

(2)电压表示数为零,说明电路中出现了断路或短路;若L1断路路,则电压表测量的电源电压,有示数;若L2断路,则电压表无示数;若L1短路,L1两端电压也为0,电压表也无示数。

(3)小芳测不出L2两端的电压;在电路图中电压表是测L1两端的电压,A与电压表的正接线柱相连,小芳若将与A点相连的导线改接到C点,则会造成电流从负接线柱流入了,小芳的办法是错误的;

(4)本实验只做了一次实验,而没有进行多次测量,只凭一组实验数据得出结论带有偶然性,不能得出正确规律,故应更换规格不同的灯泡进行多次实验。

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