题目内容
如图是探究物体动能的大小与物体的质量、速度的关系的示意图. 
(1)在探究动能与速度的关系时，要保持________不变，让小球从________
(填“相同”或“不同”)的高度滚下，以不同的速度推动小盒子移动．
(2)要探究动能与物体质量的关系时，要保持________相同，就是让质量不同的小球从____________滚下．
(3)物理研究方法有许多，如等效替代法、类比法、对比法、控制变量法等．本实验运用了两种研究方法，一是____________法，二是转换法，就是用小盒子移动的距离长短来表示小球动能的大小．
(1)质量，不同 (2)速度，同一高度 (3)控制变量
解析
练习册系列答案
黄冈课堂作业本系列答案
单元加期末复习先锋大考卷系列答案
相关题目
（2011?绵阳）如图是探究“物体动能的大小与什么因素有关？”的实验示意图．
如图是探究“物体动能的大小与哪些因素有关”的装置．让同一小车从斜面上不同的高度由静止开始运动，碰到同一位置的相同木块上．目的是探究小车动能的大小与
（2013?南京二模）如图是探究“物体动能的大小与哪些因素有关”的实验装置．让同一个小车从斜面上的不同高度由静止开始下滑，碰到同一位置的相同木块上．目的是探究小车动能的大小与
如图是探究”物体动能的大小与什么因素有关？”的实验示意图．
如图是探究“物体动能的大小与哪些因素有关？”的实验示意图．