题目内容
5．
如图所示，小明用宽窄不同的橡皮筋制成了一个橡皮筋吉他．当他用相同的力拨动不同的橡皮筋时，会发出和吉他一样的声音，此声音是橡皮筋模仿了吉他的音色．当用相同的力拨动长短、松紧程度、材料相同，宽窄不同的橡皮筋时，他听到声音的音调不同．
分析 声音的特性包括音调、响度和音色，音调是指声音的高低，响度是指声音的大小，音色是声音的品质与特色．响度的大小与发声体的振幅及距发声体的远近有关，振幅越大，越近，响度越大．
解答 解：不同发声体的材料和结构不同，发出声音的音色不同，橡皮筋会发出和吉他一样的声音，是模仿了吉他的音色；
当用相同的力拨动长短、松紧程度、材料相同，宽窄不同的橡皮筋时，不同的橡皮筋振动的频率不同，所以他听到声音的音调不同．
故答案为：音色；音调．
点评 本题结合小实验，考查了声音不同特性的辨别，知道音调、响度、音色的定义及其决定因素，可顺利解答．
练习册系列答案
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16．
如图所示，工人在进行家庭装潢施工的时候，要把一个装饰材料固定在天花板上．若某工人用力F将重G的一块装饰材料压在天花板上，天花板受到的力为2N，以下说法正确的是（ ）
如图所示，工人在进行家庭装潢施工的时候，要把一个装饰材料固定在天花板上．若某工人用力F将重G的一块装饰材料压在天花板上，天花板受到的力为2N，以下说法正确的是（ ）| A． | 装饰材料重力与人对装饰材料的压力是一对平衡力 | |
| B． | 装饰材料对天花板的压力和装饰材料的重力是一对平衡力 | |
| C． | 天花板对装饰材料的压力和装饰材料的重力是一对平衡力 | |
| D． | 以上所述均不是相互平衡的力 |
10．在声音传播的实验探究中，小红和小明分别做了下面两个实验：
（1）将两张桌子紧挨着，小红敲击桌子一边，小明在另一边听，感受声音的大小．
（2）将两张桌子离开一条缝，做法同上，比较声音的大小．
填写下表：
你的结论：声音靠介质传播到远处．
（1）将两张桌子紧挨着，小红敲击桌子一边，小明在另一边听，感受声音的大小．
（2）将两张桌子离开一条缝，做法同上，比较声音的大小．
填写下表：
| 听到声音的大小 | 声音靠什么传播 | |
| 紧挨着 | ||
| 留有缝时 |
