题目内容
探究响度和振幅是否有关
器材：音叉、橡皮槌、铁架台、硬泡沫塑料小球、细线等等
操作：（1）用细线拴住泡沫塑料小球，悬挂在铁架台上．
（2）用橡皮槌轻敲音叉，使它振动，可以听到较轻的声音．然后让音叉的一个叉股外侧接触小球（如图，可以看到小球被弹开一个较小的角度）．
（3）用橡皮槌使劲敲音叉，使它振动，可以听到较响的声音．然后让音叉的一个叉股外侧接触小球（如图），可以看到小球被弹开一个较大的角度．
说明：当声源的振动________比较大的时候，响度越大，反之，响度越小．
解：通过实验发现，当小球弹起的角度小，说明音叉振幅小，响度小，听到的声音小；小球弹起的角度大说明音叉振幅大，响度大，听到的声音大．因此当声源的振动幅度比较大的时候，响度越大，反之，响度越小．
故答案为 幅度．
分析：（1）响度指声音的大小．距声源距离相同时，响度跟物体的振幅有关，振幅越大，响度越大．
（2）用小球被弹开的角度表示振动幅度的大小，这种方法是转换法．
点评：（1）掌握声音响度与振幅有关，振幅越大，响度越大．
（2）掌握如何利用控制变量法和转换法研究响度大小的影响因素．
故答案为 幅度．
分析：（1）响度指声音的大小．距声源距离相同时，响度跟物体的振幅有关，振幅越大，响度越大．
（2）用小球被弹开的角度表示振动幅度的大小，这种方法是转换法．
点评：（1）掌握声音响度与振幅有关，振幅越大，响度越大．
（2）掌握如何利用控制变量法和转换法研究响度大小的影响因素．
练习册系列答案
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