题目内容

在探究“平面镜成像的特点”的实验中，用透明玻璃板代替不透明的平面镜做实验，是为了_______，用一根与物等长的、没点燃的蜡烛代替像来与物比较大小，这里运用了______的科学方法。 

便于观察(合理即可)，替代(等效替代或比较)

练习册系列答案
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28、在“探究平面镜成像的特点”实验中，某同学用玻璃板、相同的两个棋子A和B、刻度尺、白纸、橡皮泥等器材进行实验，如如图所示．
（1）在寻找棋子A的像的位置时，眼睛应该在棋子
A
（选填“A”或“B”）这一侧观察，移动玻璃板后的棋子月，使它与棋子A在玻璃板中所成的像重合；
（2）实验中使用刻度尺，是为了测量
物距和像距
；
（3）移开棋子B，用白纸做屏幕放在该位置，直接观察白纸，通过
纸上无法成棋子的像
现象，可知平面镜所成的像是虚像．
（2013?江都市二模）如图所示，甲、乙分别是“探究平面镜成像的特点”和“探究凸透镜成像的规律”的实验装置．
（1）在“探究平面镜成像的特点”实验中，拿一支没有点燃的与A完全相同的蜡烛B，竖立在玻璃板后面并移动，直到看上去它跟前面那支蜡烛A的像完全重合．这样操作的目的是
确定像的位置
确定像的位置
，同时也证明了
物像大小相等
物像大小相等
．
（2）在“探究凸透镜成像的规律”实验中，保持凸透镜位置不动，将蜡烛从远处逐渐向凸透镜的焦点靠近时，要想在光屏上得到清晰的烛焰的像，光屏应向
远离
远离
（填“靠近”或“远离”）凸透镜的方向移动，所成像的大小将
变大
变大
（填“变大”、“变小”或“不变”）．
（3）当蜡烛移到图乙所示位置时，光屏上出现清晰的烛焰的像，请你比较甲、乙两图中平面镜与凸透镜所成像的不同点：
平面镜成正立、等大的虚像，凸透镜成倒立、放大的实像
平面镜成正立、等大的虚像，凸透镜成倒立、放大的实像
（说出一点即可）．
在“探究平面镜成像的特点”的实验中：
（1）
不能
不能
（填“能”或“不能”）用平面镜做“探究平面镜成像的特点”的实验；
（2）在探究活动中对玻璃板放置的要求是：
竖直放置
竖直放置
．
（3）选择蜡烛A和B的要求是：
完全相同
完全相同
．
（4）如果在图1中蜡烛像的位置上放一张白纸板做屏幕，则白纸板上将
没有
没有
（填“有”或“没有”）蜡烛的像．
（5）把蜡烛B放到A蜡烛像的位置上，将会看到图3所示的现象．这说明像和物的大小
相等
相等
．
如图所示，是小军在“探究平面镜成像的特点”的活动中所选用的器材和活动过程：

（1）此实验不用平面镜，而是选用一块玻璃板，其主要原因是
便于确定像的位置
便于确定像的位置
，在探究活动中对玻璃板放置的要求是：
竖直放置
竖直放置
．
（2）直尺的作用是便于比较物与像
到平面镜距离
到平面镜距离
的关系；
（3）实验中对两段蜡烛A、B的要求是
完全相同
完全相同
；如图c所示，把蜡烛B放到A蜡烛像的位置上，将会看到图c所示的现象．这说明：
像和物体大小相等
像和物体大小相等

（4）如果在图a中蜡烛像的位置上放一张白纸板做光屏，则白纸板上将
没有
没有
（填写“有”或“没有”）蜡烛的像；这说明：
平面镜成的像是虚像
平面镜成的像是虚像
．
在“探究平面镜成像的特点”的实验中，应在桌面上竖立一块
玻璃板
玻璃板
作为平面镜，实验时，要使镜后的蜡烛与镜前相同蜡烛的像完全
重合
重合
，这是为了
确定像的位置
确定像的位置
，从而得到像与物体
大小相同
大小相同
，像与物体到镜面的距离
相等
相等
的结论．

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