题目内容
探究通过电阻的电流与电阻大小的关系．
（1）根据电路图连接实物电路（连线不要交叉）．
（2）某同学连接好电路后，闭合开关，左右移动滑动变阻器的滑片，发现电压表和电流表均有示数，但示数均不发生变化．出现这种现象可能的原因是：_______________________________________________.
（3）排除故障后他们首先把5 Ω电阻接入电路进行实验，电流表示数如图所示，则电阻R两端的电压是________V；然后他们依次换用10 Ω、15 Ω的电阻继续研究，则这两次实验相同的操作要素是____________________________.
（4）请你帮助该小组设计一个记录实验数据的表格．
（1）根据电路图连接实物电路（连线不要交叉）．
（2）某同学连接好电路后，闭合开关，左右移动滑动变阻器的滑片，发现电压表和电流表均有示数，但示数均不发生变化．出现这种现象可能的原因是：_______________________________________________.
（3）排除故障后他们首先把5 Ω电阻接入电路进行实验，电流表示数如图所示，则电阻R两端的电压是________V；然后他们依次换用10 Ω、15 Ω的电阻继续研究，则这两次实验相同的操作要素是____________________________.
（4）请你帮助该小组设计一个记录实验数据的表格．
（1）“略”
（2）滑动变阻器接成定值电阻或短接(两端接在金属杆上)
（3）1.5；调节滑动变阻器，保持电阻两端电压为1.5V
（2）滑动变阻器接成定值电阻或短接(两端接在金属杆上)
（3）1.5；调节滑动变阻器，保持电阻两端电压为1.5V
（4）U＝________V
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17、小明和小华做“探究导体电阻大小与长度关系”的实验．他们准备在图中的A、B两点间接入待研究的电阻丝，电源电压恒定，忽略灯丝电阻随温度变化的影响，待用电阻丝的规格如下：
（2009?道里区一模）在探究“通过电阻的电流与电阻两端电压的关系”的实验中
（2）某同学连接好电路后，闭合开关，左右移动滑动变阻器的滑片，发现电压表和电流表均有示数，但示数均不发生变化．出现这种现象可能的原因是：
刘阳同学想利用图甲所给实验器材，探究“通过电阻的电流与电压的关系”．